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年级组工作计划2014-2015.2

年级组工作计划 邯郸市新兴中学:侯新梅 本学期,以学校工作报告中提出的“学先进、提质量”、精心打造生本特色名校为目标,发动年级组全力推进生本教育常态化,认真落实学校教育教学管理常规,为打造生本特色名校作出积极努力。 工作目标及工作重点: 1、管理方面:⑴教师方面:继续强化年级组教师积极向上的团队建设。增强年级组教师归属感和认同感;着力调动科任教师的工作积极性。力推全面开展生本教育,把生本课堂、生本德育、生本管理不打折扣落实到班级。⑵继续强化“五好习惯”养成教育,重点加强班级卫生、学生着装、班级出勤人数等方面督导、检查、考核。选树“班风正、学风浓”典型,遏制课间追跑打闹现象。(3)积极构建家校联系平台。超前谋划,认真筹备家长开放周活动;力促家长参与教育管理。 2、教学方面:⑴年级组:努力实现十校联考排名“保二争一”目标。使合格率比上届提高3-5%(2)继续实行月考制度,完善年级组教师“月教学质量”完成情况考核,让考核成为触发教师工作热情的催化剂。 ⑶搭建心理咨询平台,对问题学生及时疏导干预,针对网瘾、早恋、两极分化等“初二现象”及时有效预防。 3、安全方面:对教学设施安全隐患每天排查,做到早发现、早报告;年级组全体教师都要树立“学生安全第一”意识,每天放学前必须对学生进行不少于1分钟的安全教育。力争继续保持学期安全事故“零”发生率目标。 工作措施: 1、强化年级组教师团队建设,着力调动教师的工作积极性。 众所周知,教师的“三心”直接影响到学生的成绩,所以,年级组“保二争一”目标是否能顺利实现,很大程度上取决于任课教师。调动教师工作积极性,是我做好一切工作的首要任务。⑴积极配合班主任工作,经常与班主任沟通,对班主任工作中反应到的问题要足够重视并要积极想办法给予解决;为方便交流,设每周一次班主任例会,以供班主任交流心得、汇报班级周状况;(2)年级组月绩效考核,加大对班主任倾斜力度,体现对班主任工作的认同。(3)构建年级组管理机制。年级组事情多、任务重,紧靠我一人之力很难实现全方位管理,因此,本学期,年级组明确组内分工,李晓萍、杨少云、路跃、王家春。明确承担年级组一些具体事务,对所分担事项在年级组QQ群中进行公布,对其业绩月绩效奖中应有明显体现。 2、完善年级组教师“月教学质量”完成情况考核,让考核成为触发教师工作热情的催化剂。 月考制度很有效,本学期应继续坚持,月考结果及时督请教务处核算,年级组要真要求、真公布、真考核、真兑现(对贡献突出的教师要上报学校)。让教学质量成为教师比、赶、超着眼点。让生本教学成为提高教学质量的支点。 3、积极构建家校联系平台 (1)认真组织家校开放周活动 上学期的两次家校开放周活动让很多家长对我校的师资队伍有了全新的认识,对我校的生本教学模式给予了高度评价。本学期年级组将继续坚持每月一次开放周活动。对每一次活动都要提前谋划、认真准备,确保效果和100%质量。让家长参与教育成为常态。(2)发动家长参与教育管理。我校学生家长普遍文化素养较高,且对孩子的学习关注热情高。提高学生的合格率,离不开家长参与。尤其是能把监督孩子作业落到实处。上学期,应家长要求,我班作为试点班尝试了家长轮流半小时弹性放学时间值班制。收到了较好效果。期末考试,我班学生成绩普遍提高。8科有4科均分第一,数学均分第二,班级均分531分,和一班并列第一。吴美薇、王舒艺、胡雅琪3名学生闯入年级前十名。(吕心怡因生物答题卡问题而痛失进入年级前十名的机会)。这一成绩,实现了历史的突破。本学期,我将继续实施这一措施,并在条件成熟的条件下,将经验向其他班级推广。 3、加强班级卫生、学生着装、班级出勤人数等方面督导、检查、考核。 八年级属于学生心理变化和生理变化的高峰期,被称为中学时期“多事之秋”。我们要勤观察、早发现、紧预防。本学期,仍以教育教学常规为抓手,①重点是组织学生对卫生实施日检查、日公布、周总结,评优秀班级,颁发流动红旗。(李晓萍负责)②对学生着装要求组织学生实施每日1次突击检查,对违规学生进行周总结、并张榜通报(要注明班级和姓名)。(路跃、杨少云负责)③狠抓学生迟到现象,着重对每周一升旗迟到的学生进行统计,实施周汇总、周公布(注明学生班级和姓名)。(王家春和侯新梅负责)对表现突出的班级,作为学期优秀班集体候选对象上报学校。目的是,让学生受益终生的的“五好习惯”根植心中!(4)为迎接入驻新教学楼学生多而将带来更多的安全问题,年级组安排教师轮流值日,主要是针对课间追跑打闹现象,值日教师每天巡查不少于3次,并对违纪学生要有记录、有签名。对于检查结果将利用年级QQ群及时公布。 5、积极搭建学生心理教育平台,对“早恋、网瘾、成绩两极分化等初二现象进行积极干预。力争学生顺利度过初二这一“不稳定”时期。 ①发动班主任,及时深入班级、勤观察、早发现、

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