XX中学学生素质和能力培养实施方案.docVIP

杨村中学学生素质和能力培养 实施方案 ????为深入贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，全面推进素质教育，切实提高学生综合素质和能力，努力办好人民满意教育，全力打造中心名校。根据市教育局和县教体局文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 ????一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 构建以科学文化教育为基础，以道德规范教育、身心健康教育和实践创新教育为重点，以提高学生综合素质和能力为目标，覆盖课堂教学、校园文化和社会实践三位一体的素质教育体系和能力培养的长效机制，促进学生素质和能力全面主动和谐发展，培养学生的自信心、竞争合作意识和社会适应能力，使学生学会做人，学习做事，学会学习，学习生存、学会交往，学会劳动,学会健体，学会审美，为学生的终身发展奠定坚实基础。 二、组织机构 组长：唐斌 副组长：廖辉云、蔡燕群、潘清房 成员：徐伟锋、赖新华、徐炳胜、赖荣、廖金平、廖汉文、徐伟平、陈坚辉、叶阳升 三、培养目标 通过对学生素质和能力的培养，促进学生素质和能力全面、主动、和谐发展，提高学生的自信心、竞争合作意识、社会适应能力和创新能力，使学生学会做人，学会做事，学会学习，学会生存，学会交往，学会劳动，学会健体，学会审美，为学生的终身发展奠定坚实的基础。 ????四、实施途径 ????1、发挥课堂主阵地作用。一是全面推进新课程的实施，严格按部颁标准开齐课程、开足课时，执行教学进度。二是要在课堂教学中贯彻以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，改进教学方法，促进学生动脑、动手、动口。三是要精选教学内容，使教学内容更加贴近学生生活与社会实际。四是要大力推行启发式教学，强化自主、合作、探究的学习方式。五是要认真上好信息技术课，物理、化学、生物等实验课要按要求开设分组实验；六是要控制教师课堂讲授时间，增加学生预习、思考、练习和说、写的时间。七是要在规定课程时间内每周至少开设1节阅读课和半天劳动与社会实践课，开设写字课，加强综合实践活动课程、地方课程与学校课程的管理，八是要每学期认真上好开学安全教育第一课。 ????2、在德育活动中加强学生的素质和能力培养。要以理想信念教育、爱国主义教育、集体主义教育、基本国情教育、时代精神教育以及社会主义核心价值观教育为基本内容，广泛开展丰富多彩的德育主题活动。一是每学期至少开展两次形势政策教育和革命传统教育活动，举办一次专家专题讲座；二是要开展以中学生行为规范和“八荣八耻”教育为基础的专题公民道德教育、诚实守信教育和感恩教育活动；三是重点进行校规校纪、安全、法制、国防和应对挫折等教育及学风教育；四是开展每月主题的教育活动，具体为：一月礼仪教育月、三月安全教育月、四月革命传统与市情教育月、五月感恩教育月、六月法制教育月、九月信息网络安全与科技创新月、十月国防教育月、十一月艺术活动月、十二月读书活动月。结合本校实际调整活动月内容，要创新活动组织方式，发挥学生的主体作用，引导学生自主开展学生论坛、特色团日、主题班会、学生社团、干部竞选等各类活动，让学生在自主活动中经受锻炼，提高能力。 3、广泛开展体艺、健康教育活动。一是积极开展阳光体育活动，通过科学安排教学计划和作息时间，保证学生每天体育锻炼1小时以上，学生课外体育活动有制度、有组织、有要求、有记录。二是每天上、下午各做一次眼保健操并写进课表。三是开展书法、绘画、合唱等课外艺术教育活动和多种形式的竞赛活动，每个学生至少要参加一次体艺活动，每年至少举办一次全校性的艺术节，着力培养学生的艺术素养和审美情趣。四是推广实施中小学体育、艺术“2+1”项目，通过课内外体艺教育活动，让每个学生掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。五是加强学生的心理健康教育和青春期教育，进一步做好心理咨询室工作，每学期不少于3课时的以生理、心理健康为重点的健康教育课，同时举办知识讲座、报告会、咨询会等宣传普及心理健康教育常识。 ????4、积极开展校园群体文化活动。一是办好业余团校。二是引导和组织学生竞选轮流担任班级、共青团、学生会干部，给更多学生以锻炼的机会。三是开展 “三好”学生、优秀学生干部、优秀团员、先进集体等各种形式的表彰奖励制度，通过学生身边的榜样，鼓励学生全面发展，共同进步。四是精心设计和开展“科技文化节”、“艺术节”、“社团文化节”、“读书节”等形式新颖、吸引力强、丰富多采的校园文化活动，要发挥团队组织在开展校园文化活动中主力军作用，不断优化校园活动机制，加强团队活动的品牌建设，在形式和内容上大胆创新，一是学校每年组织全校性校园文化活动4项以上，学生参与面要达到100%。 ????5、全面开展社会实践活动。一是要以科技文体活动