集合的运算交与并习题课件.pptVIP

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集合的运算交与并习题课件

;;读作 “ A 交 B ”.;想一想: 如果 A ? B ,那么 A ∩ B = .;;集合的并;(1) A ∪ B B ∪ A ; (2) ( A ∪ B ) ∪ C A ∪( B ∪ C ); (3) A ∪ A = ; (4) A ∪ ? = ? A = . ; ; ;1、设 ,求.;2、设 ,求.;3、设 ,已知 ,求实数 的值.; 4、 (1)已知集合 ,求; (2)已知集合 ,求 ,并说明它的意义.;5、已知集合 或 ,求.; 第二天买菜品种为集合 B;请观察:集合 C 中的元素与集合 A,集合 B 中的元素      有什么关系?;读作 “ A 交 B ”.;;例1 (1) 已知:A = { 1,2,3 },B = { 3,4,5 }, C = { 5,3 }. 则: A ∩ B = ; B ∩ C = ; ( A ∩ B )∩ C = .;奇数;;想一想: 如果 A ? B ,那么 A ∩ B = .; ;;集合的并;集合的并;奇数;(1) A ∪ B B ∪ A ; (2) ( A ∪ B ) ∪ C A ∪( B ∪ C ); (3) A ∪ A = ; (4) A ∪ ? = ? A = . ;例3 已知 C = { x | x≥1 },D = { x | x<5 },    求 C ∩ D; C ∪ D.;练习1 已知 A = {x | x 是锐角三角形}, B = {x | x 是钝角三角形}.    求 A∩B ,A∪B.;练习2 已知 A = {x | x 是平行四边形},       B = {x | x 是菱形},    求 A∩B; A∪B. ;练习3 已知 A = {x | x 是菱形},B = {x | x 是矩形}, 求 A∩B. ;O;练习:;;试分析以下三个集合的关系 A={x|x是本班同学} B={x|x是本班男生} C={x|x是本班女生};;把A看作全集观察集合B与C集合之间的关系 A={x|x本班全体同学} B={x|x本班全体男生} C={x|本班全体女生};;;;;;练习:;;;;;;;

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