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学研小组活动策划
金融学院2014-2015年学研小组活动策划 一、活动主旨: 作为学风建设月系列活动的重要环节,金融学院力求在实践基础上结合专业知识,将半年以来在所涉猎的各个领域的学术研究成果以论文的形式呈现出来,以此锻炼同学们的学术研究能力和思维能力,同时激发同学们的学习热情,为以后更深入的学习专业知识奠定坚实的基础。 活动时间: 2013年12月至2014年4月 小组成员: 大二大三共26名学生代表 小组分类: 科研组两组,共10人参加 竞赛组共两组,8人参加 兴趣组一组,共8人参加 (一)科研一组--------506科研小组 小组成员5人,从金融学专业中选取,组员陈莉、宫凡迪、刘爽、雷雨晴、薛文瑶。 1.确定研究课题,组内成员合作讨论共上缴论文1篇。 2.分别搜集查询有关的理论知识,以课本知识以及图书馆相关书籍为主,上网查阅相关科研读物为辅。使小组内各个成员掌握基本知识和课题领域的相关背景,并记录查询资料用到的书籍、影像资料。 3.根据选定的课题以及近期的经济热点不定期开展学术沙龙活动。 4.难以得出统一结论的问题寻求专业老师进行帮助。 5.需要统计实际数据时,进行实地考察和采访。考察前制定具体计划以及调研问题,并对考察内容、过程以及数据进行备案。 6.完成论文后请老师进行评定修改,并投稿到相关学术类杂志。 (二)科研二组--------利率市场化研究小组 小组成员5人,组长:赵越,组员:王彤彤,王雪悠,刘石,文思洁 1.确定研究课题。 2.搜集查询有关的理论知识,主要以学生学习课本理论知识及到图书馆查阅资料为主,掌握基本知识和课题领域相关背景,并记录查询资料用到的书籍、数据库、影像资料。 3.完成论文,并且进行修改补充。 4.难以突破的瓶颈寻求专业课老师帮助。 5.需要统计实际数据时,实地考察和采访。对考察内容、过程、数据备案。 7.进行论文投稿发表。 (三)竞赛一组-------旺铺卡学研小组 小组成员3人,分别为李昕、李爽、邸岑子,从金融学(证券期货方向)专业中选取。 1.确定参与竞赛——工商银行杯,参赛主题“淘宝中小卖家信用卡——旺铺卡”,组内成员合作共交1篇论文。 2.搜集查询有关的理论知识,主要以学生学习课本理论知识及到图书馆查阅资料为主,掌握基本知识和课题领域相关背景,并记录查询资料用到的书籍、数据库、影像资料。 3.根据模板开始进行创作,选择适当的时机开会,提出疑问,交流想法。 4.难以突破的瓶颈寻求专业课老师帮助。 5.需要统计实际数据时,实地考察和采访。对考察内容、过程、数据备案。考察前需要制定计划,采访问题或调查报告等形式。 6.参与比赛,进行评比。 (四)竞赛二组——金融化校园建设小组 小组成员5人,从金融专业中选取,组长王硕,组员有康佳昊、王震、朱观文、任抒豪 1.确定参加创业大赛。并确定具体的代理项目。从以下几个课题中任选一个课题进行研究。 “休闲旅游娱乐聚会电商化” “大学生兼职家教实习中介电商化代理” “大学生学习生活用品代理金融化” “大学生出行保险化” “校内商业资源证券化” 2.搜集查询有关的理论知识,主要以学生学习课本理论知识及到图书馆查阅资料为主,掌握基本知识和课题领域相关背景,并记录查询资料用到的书籍、数据库、影像资料。 3.整合学校学生和商业资源。 根据项目开始进行处理化模拟,选择适当的时机开会,提出疑问,交流想法。 4难.以突破的瓶颈寻求专业课老师帮助。 5.需要统计实际数据时,实地考察和采访。对考察内容、过程、数据备案。考察前需要制定计划,采访问题或调查报告等形式。 6.根据项目可行性进行小范围的实验应用。 7.构建金融化校园。 (五)兴趣小组——股票研究小组 小组成员共8人,从2012级金融学及保险学专业中选取8人。 设置组长和副组长:组长:张镕禹 组员:郑涵 姜云朋 卢曦 付晨翔 齐飞龙 刘楚 廖婧伊 1.确定研究课题股票,共交论文及报告3篇。 2.搜集查询有关的理论知识,主要以学生学习课本理论知识及到图书馆查阅资料为主,掌握基本知识和课题领域相关背景,并记录查询资料用到的书籍、数据库、影像资料。开展问卷调查。 3.根据搜集资料开始进行创作,选择适当的时机开会,提出疑问,交流想法。 4.难以突破的瓶颈寻求专业课老师帮助。 5.需要统计实际数据时,实地考察和采访。对考察内容、过程、数据备案。考察前需要制定计划,采访问题或调查报告等形式。 6.完成论文及调查报告后投稿到相关学术类杂志。 六、需要学院提供的帮助 1.科研小组希望金融专业老师能抽出时间修改论文初稿及调查报告并提出建议。 2.竞赛小组需要学校相关部门的配合。并允许首先在学院进行金融化小规模试验。 3.各小组的统计数据可能要到相应单位实地资讯和访问,希望学
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