2010年与2009年高考理综《考试说明》比较1.pptVIP

题型示例39、某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为： ⑴铜中含有大量的有机物，可采用灼烧的方法除去有机物，灼烧时将瓷坩埚置于??????? 上（用以下所给仪器的编号填入，下同)，取用坩埚应使用??????? ，灼烧后的坩埚应放在????????? 上，不能直接放在桌面上。 实验所用仪器：a? 蒸发皿??? b? 石棉网??? c? 泥三角 d? 表面皿??? e? 坩埚钳??? f? 试管夹 ⑵杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物，用以制取胆矾。灼烧后含有少量铜的可能原因是??????????? a? 灼烧过程中部分氧化铜被还原????? b? 灼烧不充分铜未被完全氧化 c? 氧化铜在加热过程中分解生成铜??? d? 该条件下铜无法被氧气氧化 ⑶通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、过滤、??????? 、冷却结晶、???????? 、自然干燥 ⑷由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾，与途径Ⅰ相比，途径Ⅱ有明显的两个优点是：???????????? 、?????????????? ⑸若测定结果x值偏高，可能的原因是????????????????????? a? 加热温度过高??????????? b? 胆矾晶体的颗粒较大 c? 加热后放在空气中冷却??? d? 胆矾晶体部分风化 第28题：Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水，通常是在调节好PH和 浓度的废水中加入H2O2，所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物p-CP，探究有关因素对该降解反应速率的影响。 [实验设计]控制p-CP的初始浓度相同，恒定实验温度在298K或313K（其余实验条件见下表），设计如下对比试验。 ⑴请完成以下实验设计表（表中不要留空格）。 0.30 6.0 10 298 ③ 探究温度对降解反应速率的影响 ② 0.30 6.0 3 298 为以下实验作参考 ① Fe2+ H2O2 c/10-3mol·L-1 pH T/K 实验目的 实验编号 [数据处理]实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如右上图。 ⑵请根据右上图实验①曲线，计算降解反应在50~150s内的反应速率： （p-CP）= mol·L-1·s-1 [解释与结论] ⑶实验①、②表明温度升高，降解反应速率增大。但温度过高时反而导致降解反应速率减小，请从Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因： 。 ⑷实验③得出的结论是：pH等于10时， 。 [思考与交流] ⑸实验时需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中的反应立即停止下来。根据上图中的信息，给出一种迅速停止反应的方法： 题型示例30、某探究小组用HNO3与大理石反应过程中质量减小的方法，研究影响反应速率的因素。所用HNO3浓度为1.00 mol·L-1、2.00 mol·L-1，大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格，实验温度为298 K、308 K，每次实验HNO3的用量为25.0 mL、大理石用量为10.00 g。 ⑴请完成以下实验设计表，并在实验目的一栏中填出对应的实验编号： ④ ③ ② Ⅰ实验①和②探究HNO3浓度对该反应速率的影响； Ⅱ实验①和　　　　探究温度对该反应速率的影响； Ⅲ实验①和　　　　　　探究大理石规格（粗、细）对该反应速率的影响；） 2.00 粗颗粒 298 ① 实验目的 HNO3浓度/mol·L-1 大理石规格 T/K 实验编号 (2)实验①中CO2质量随时间变化的关系见下图： 依据反应方程式 CaCO3+HNO3= Ca(NO3)2+ CO2↑+ (2)实验①中CO2质量随时间变化的关系见下图。依据反应方程式 1/2CaCO3+HNO3=1/2Ca(NO3)2+CO2↑+1/2 H2O，计算实验①在70-90 s范围内HNO3的平均反应速率（忽略溶液体积变化，写出计算过程）。 ⑶请在答题卡的框图中，画出实验②、③和④中CO2质量随时间变化关系的预期结果示意图。 * * * * * * * * * * 高考《考试说明》理综化学解读 安徽省特级教师 安徽省首届教坛新星 享受国务院特殊津贴专家 安徽师范大学客座教授、硕导 全国百名数理化名师俱乐部常务理事 杨明生 一、2010年与2009年高考理综《考试说明》比较 1、内容调整 ⑴在第一部分“物质结构和元素周期律”内容中的删去“了解原子核外电子排布”部分。 ⑵在第二部分《物