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Unit 1 Hello, I’m Dol-dol Unit Hello, I’m Dol-dol 学习教室里一些物品的英语名称。 table, window, desk, chair, door, chalkboard, book, notebook, chalk, eraser, pen, ruler 学习用书、活动用书、教学卡片、录音带 Warm-Up 课前准备 S: Classroom. T: Who do you see in the picture? S: Mr. Choo and Dol-dol. Sim-soon, Dug-bo, Yal-mi and 1. 打招呼 Sam-son. T*: Hi, everyone. Nice to meet you. I’m your English teacher. ·· ·让学生发挥想象力，描述图中的情景。 ·· My name is ( ). Just call me Mr. / Mrs. / Miss ( ). T: Let’s guess what they are doing. S*: Hi, Mr. / Mrs. / Miss ( ). S: 教师向全班学生介绍新转学来的Dol-dol。Dol-dol 向大 2. 诱发学习兴趣家介绍自己，并问候各位同学。 ·· ·让学生看图听录音，并跟读对话。 ·· ·· ·和学生谈论见到新朋友时应该如何打招呼，将学生逐步引 ·· 入本单元的学习内容。 Look at the picture, listen carefully and repeat. T: 当你和新朋友见面时，你会和他/ 她说一些什么？ S: 你好！很高兴见到你！ T: 这一单元我们将要学习如何与初次见面的人打招呼，互 Mr. Choo: This is your new friend, Dol-dol. 相问候。（这是大家的新朋友Dol-dol.） Dol-dol: Hello! I’m Dol-dol. 3. 确认学习目标（大家好！我是Dol-dol.）