日照职业技术学院文秘专业人才培养方案.doc

日照职业技术学院文秘专业人才培养方案 旅游学院 文秘专业 2009 级 一、专业培养目标 该专业培养拥护党的基本路线，适应文秘行业管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握从事本专业领域实际工作的办文能、办事能力、办会能力，具有文秘专业必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，具备良好心理素质、人际沟通能力等高素质高技能人才 二．职业领域及主要就业岗位 就业岗位 职业方向 必备职业资格 证书 其他相关职业资格证书 初始就业岗位 前台秘书 企事业单位 中级秘书资格证 文员 企事业单位 中级秘书资格证 计算机二级证书 发展就业岗位 办公室秘书 企事业单位 高级秘书资格证 会计资格证书 职业提升岗位 总经理助理 企事业单位 高级秘书资格证 速录师 相关就业岗位 文案工作岗位群 企事业单位 高级秘书资格证 三、人才培养规格 1．毕业生应获得的基本理论和基本技能 德育目标：具有正确价值观、人生观，爱祖国、爱人民，政治立场坚定；具备良好的思想道德品质和社会责任感，积极进取，开拓创新。 职业道德规范：忠于秘书工作岗位，自觉履行秘书的各项职责， 认真辅助领导做好各项工作。要有强烈的事业心和责任感，服从领导，当好参谋恪守信用，严守机密专业单项技能与知识专业综合技能与知识五、工作任务与职业能力分析 1 办文 公文 撰写 掌握常用公文、新闻题材及涉外文书写作技能技巧 ★★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 档案 整理 熟练进行文书处理和档案管理工作 ★★★★★★ ★★★★★ ★★★★★★ 2 办会 会务 服务 能够进行会议组织、会议材料撰写、会议服务等 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 3 办事 办公室事务管理 能够进行日常接待、值班、通讯、领导服务、办公设备维护等 ★★★★★★ ★★★★★★ ★★★★ 商务 谈判 能进行日常商务谈判 ★★★★★★ ★★★★★★ ★★★★ 六、课程结构 6.市场营销 学时 实施地点 备注 职业能力评价 职场体验 1 第一学期3—3 社会调查 30 日照市 职业素质测评 2 第一学期4-19 秘书口才 64 教室 3 第一学期4-19 汉字录入 32 机房 4 第一学期4-19 书法 32 教室 5 第二学期1-5，8-19 文书档案管理 64 教室 6 第二学期1-5，8-19 办公自动化 64 机房 7 第二学期1-5，8-19 秘书礼仪 64 教室 8 第二学期6-7 文书处理实习 60 学院处室 实境训练 9 第三学期1-8，13-19 秘书实务 64 教室 职业技能鉴定 10 第三学期1-8，13-19 秘书写作 64 教室 11 第三学期1-8，13-19 网页制作 64 教室 12 第三学期1-8，13-19 市场营销 64 教室 13 第三学期1-8，13-19 企业管理 64 教室 14 第三学期9-12 档案管理实训 90 日照市 15 第四学期1-13周 秘书学与秘书实务 60 教室 16 第四学期1-13周 秘书写作 60 教室 17 第四学期1-13周 图像处理 60 教室 18 第四学期1-13周 电子商务 60 教室 19 第四学期1-13周 基础会计 60 教室 20 第四学期14-18 秘书实务实训 120 日照市 顶岗历练 21 第五学期1-14 图文制作与排版 56 教室 22 第五学期1-14 公共关系 56 教室 23 第五学期1-14 推销与谈判 56 教室 24 第五学期1-14 保险与房地产营销 56 教室 25 第五学期1-14 人力资源管理 56 教室 26 第五学期1-14 营销心理学 56 教室 27 第五学期15-19 顶岗实习 150 日照市 28 第六学期1-12 毕业实习 360 全国各地 合计 1966 八、课程设置及教学安排表 类别 性质 课程代码 课程名称 学分 学时 学时分配 注：如选择一体化，理论、实践课时可不选 开设学期 一学年 二学年 三学年 整周 实训 （周） 一体化 理论 实践 一 二 三 四 五 六 公共学习领域 必修课 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 48 16 48 思想道德素质修养与法律基础 3 48 32 16 32 形势与政策 1 18 18 3 3 3 3 3 3 公共英语 10 160