第一讲 马克思主义中国化的理论成果(定稿版)模版课件.pptVIP

* 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 党的十一届三中全会 党的十二大 第一阶段 酝酿和准备阶段 2、邓小平理论形成的历史过程 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 党的十二大 党的 十三大 提出到逐步形成阶段 第二阶段 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 党的十三大 党的十四大 第三阶段 形成理论体系阶段 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 （二）邓小平理论的科学体系和主要内容 1、邓小平理论的科学体系 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1、邓小平理论的科学体系 邓小平理论以解放思想、实事求是为逻辑起点；它以发展道路论、发展阶段论、根本任务论、发展动力论、外部条件论、政治保证论、战略步骤论、领导依靠论、祖国统一论为主要内容；它贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域；它以社会主义初级阶段的基本路线为行动纲领；它是涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统战、党建等方面比较完备的科学体系。 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 解放思想 实事求是 外部条件论 发展动力论 根本任务论 发展阶段论 发展道路论 政治保证论 战略步骤论 领导依靠论 祖国统一论 政治经济学 哲　学 科学社会主义 社会主义初级阶段的基本路线 经济 政治 科技 文化 民族 军事 外交 统战 党建 教育 2、邓小平理论的主要内容 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 （三）邓小平理论的历史地位和指导意义 3、它是党和国家必须长期坚持的指导思想 1、它是对中国社会主义建设规律的科学认识 2、它是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 四、“三个代表”重要思想 （一 ）“三个代表”重要思想的形成和发展 （二）“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容 （三）“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 （一）“三个代表”重要思想的形成和发展 1、“三个代表”重要思想的形成条件 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 世情：苏东巨变、社会主义重大曲折、多极化趋势、 世界竞争激烈、霸权主义、恐怖主义 党情：党的队伍的变化，党的建设的需要、社会发 展提出的要求 国情：进入小康社会、改革开放取得巨大成就、改 革进入攻坚阶段、社会矛盾显现、祖国统一正在推进 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 2、“三个代表”重要思想的形成过程 2000.2——2001.“三个代表”重要思想的提出 2001.7——2002.11“三个代表”重要思想内容的系统化 ，成为党建的指导思想 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 （二）“三个代表”重要思想的科学内涵和主要内容 始终代表中国最广大人民群众的根本利益 始终代表中国先进文化的 前进方向 始终代表中国先进生产力的发展要求 1、“三个代表”重要思想的科学内涵及相互关系 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 三者之间的关系 发展先进生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件； 先进文化是人类社会的灵魂，是人类社会发展的内在驱动力和凝聚力，是人类社会不断进化发展、实现自身本质力量的重要手段； 人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是实现自身利益的根本力量；不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了不断实现最广大人民的根本利益。 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 2、“三个代表”重要思想的科学体系和 主要内容 “三个代表”重要思想包括思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、对外开放、经济建设、政治建设、文化建设、国防和军队建设、爱国统一战线、祖国统一、外交和国际战略、领导核心、执政党建设、中国特色社会主义根本目的等16个方面。 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 （三）“三个代表”重要思想的历史地位 和指导意义 1、指导思想的又一次与时俱进 2、全面建设小康社会的根本指针 3、加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 不断提高党的执政水平和执政能力 不断提高党的拒腐防变的能力 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 五、科学发展观 （一）科学发展观的提出和形成发展过程 （二）科学发展观的主要内容 （三）科学发展观的指导意义 第一讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第一，我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据 第二，我国新世纪新阶段的阶段性