秦小庄小学五年级安全教育教案重要.docVIP

秦小庄小学五年级安全教育教案 安全教育教案 教育主题：学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范能力。 为牢固树立中小学生的安全意识，增强自我保护意识，提高自护自救能力，营造安全的教育氛围，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，确保中小学生健康成长，特举行本次活动。 一、开展“安全第一课”活动 积极落实《中小学公共安全教育指导纲要》精神，将安全教育纳入学校教学计划，建立学生安全教育日制度。因地制宜地开展“安全第一课”，把“安全第一课”列为中小学生的必修课。 （一）安全教育内容重点 1、预防和应对社会安全类事故或事件。 （1）认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围，不参与影响和危害社会安全的活动。 （2）自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则以及公共场所的安全规范。 （3）学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识。 （4）了解应对故意伤害、敲诈、恐吓、性侵害等非法侵害的一般方法，提高自我保护能力。 2、预防和应对意外伤害事故。 （1）培养遵守交通规则的良好习惯，形成主动避让车辆的意识。 （2）提高自我保护意识，了解私自到野外游泳、滑冰等活动的危害；学习预防和处理溺水、烫烧伤、动物咬伤、异物进气管等意外伤害的基本常识和方法。 （3）形成对存在危险隐患的设施与区域的防范意识，了解与学习和生活密切相关的特种设备安全知识。 （4）学会有效躲避事故灾害的常用方法和在事故灾害发生时的自我保护和求助及逃生的基本技能。 （5）使学生初步了解与学生意外伤害有关的基本保险知识，提高学生的保险意识。 3、预防和应对网络、信息安全事故。 （1）初步学会合理使用网络资源，努力增强对各种信息的辨别能力。 （2）学会控制自己的行为，防止沉迷网络游戏和其他电子游戏。 4、预防和应对自然灾害。 （1）了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，形成保护自然环境和躲避自然灾害的意识。 （2）学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。 5、预防和应对影响学生安全的其他事件。 （1）与同学、老师友好相处，形成和解同学之间纠纷的意识； （2）形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。 （3）形成在遇到危及自身安全时及时向教师、家长、警察求助的意识。 （二）安全教育措施 1、结合中小学生实际情况，搜集各类案例组织学习，以鲜活的事例、血的教训，引导学生提高自我保护意识，增长自我保护本领。 2、开展中小学生自编安全儿歌、自护能力展示、安全论坛、安全征文等活动。 3、开展“牢记‘十防’平安一生”教育活动，内容是：防火、防水、防电、防骗、防交通事故、防食物中毒、防跌打损伤、防自然灾害、防煤气中毒、防引诱滋扰。教育中小学生运用法律武器，开动脑筋，根据周围的环境，机智勇敢地保护自己的合法权益。 二、严格安全常规管理 1、建立安全检查机制，及时消除安全隐患。 2、强化养成教育，形成优良班风、校风。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，通过班级活动和少先队、共青团活动，强化学生的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、校风。 3、加强安全保卫工作。向专业机构招聘保安，对进校的人员严格控制，并定时巡逻，保证学生在校园内的安全；组织教职员工成立护校队，上学、放学高峰期在校园内和周边执勤；与交巡警建立联动关系；安装闭路进行全监控，随时排查在校园内和附近出没的可疑人员；重大活动指定专人负责，明确责任，严格执行安全事故报告及应急处理制度。 三、做好教师、家长的培训工作 增强安全教育意识和预防、处理中小学生意外事件的能力。充分利用家长学校，组织教师、家长参加预防中小学生伤害专题培训；通过具体事例模拟、分析，帮助教师、家长认识中小学生意外伤害的种类、原因及危害；尽量减少中小学生意外伤害的发生，使教师、家长提高预防中小学生伤害的意识，增强处理中小学生伤害事故的能力。 生命安全教育教案 教育主题：加强卫生和饮食常识学习，形成良好的个人卫生和健康的饮食习惯。 试题检查教案 饮食营养●卫生保健●食品安全 一、饮食营养类： ▲选择题： 1.哪种食物不含食物纤维 ( C ) A、南瓜 B、燕麦 C、鱼 D、黄豆 2.下列什么饮料的致肥成份最高 ( C ) A、水果汁 B、红茶 C、可乐 D、牛奶 3.下面哪种蔬菜含有丰富的铁元素 ( B ) A、大蒜 B、波菜 C、洋葱 D萝卜 4. 每日饮食中蔬菜应吃几份 ( B ) A、1份 B、2份 C、3份 D、4份 5. 哪一类食物缺乏时会没有体力、容易疲倦 ( B ) A、五谷根茎类 B、鱼肉蛋豆类 C、蔬菜类 D、水果类 6. 可保持骨骼,牙齿健康的是哪种食物 ( A ) A、牛奶 B、蔬菜 C、水果 C、油脂 7. 缺乏维生素A有那些表现吗？