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2011山东基本能力测试专题复习-古诗文与基本能力测试
Page ? * * * 古诗文与基本能力测试 2010年12月 专题背景: 中华文化源远流长,五千年的民族文化犹如一条灿烂的长河。在这条长河中,古诗文(包括古诗词、成语、俗语、谚语、名言等)堪称一道靓丽的风景线,她蕴含哲理,饱含科学,是历史的积淀。今天让我们一起走进古诗文的世界,一同欣赏这道美丽的景观,领略古诗文的魅力,感受她博大的内涵,品味她悠长的韵味。 2010年基本能力测试 12.下列词语所反映的植物繁殖过程中,包含有性繁殖的是( ) A.移花接木 B.雨后春笋 C.插柳成荫 D.春华秋实 24.中国传统文化蕴含着丰富的和谐思想。包括人与自然的和谐、人与人的和谐、人与自身和谐等。下列语句表达人与自身和谐思想的是( ) A.天时不如地利,地利不如人和 B.喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和 C.天人之际,合而为一 D.君子和而不同,小人同而不和 考题实例: D B 30.美妙的音乐能带给人们无限遐想。下列属于描述听者在音乐欣赏过程中获得感受的诗句是( ) ①弦凝指咽声停处,别有深情一万重 ②十三学得琵琶成,名属教坊第一部 ③泠泠七弦上,静听松风寒 ④欲取鸣琴弹,恨无知音赏 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 2009年基本能力测试 4.“万紫千红总是春”,自然界的绚丽色彩是艺术的重要源泉。借助色彩中互补色关系可使色彩组合变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补色关系的是( ) A.春来江水绿如蓝 B.万绿丛中一点红 C.一行白鹭上青天 D.两个黄鹂鸣翠柳 20.“芳菲次第长相续”,一季更有一季景。下列诗句反映了不同季节的物候,按春、夏、秋、冬的次序排列正确的是( ) ①竹喧归浣女,莲动下渔舟 ②墙角数枝梅,凌寒独自开 ③采菊东篱下,悠然见南山 ④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 A.②④③① B.④②①③ C.④③①② D.④①③② B D 27.成语和俗语是千百年来人们生活智慧的结晶,其中不少蕴含着有关技术与设计的道理.下列与设计过程中的“结构”“流程”“系统”和“控制”依次对应的是( ) ①见风使舵 ②铜墙铁壁 ③磨刀不误砍柴工 ④牵一发而动全身 A.②③①④ B.②③④① C.③②①④ D.③②④① 成 功 源 于 积 累 B 2008年基本能力测试 25.中华文化博大精深,处处闪烁着辩证法思想的光辉。“千里之行,始于足下”、“祸兮福所倚,福兮祸所伏”、“因地制宜,因材施教”、“金无足赤,人无完人”所蕴含的哲学道理依次是( ) ①矛盾双方对立统一,在一定条件下相互转化 ②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 ③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,看问题要一分为二 ④矛盾具有特殊性,要具体问题具休分析 A.①②③④ B.③①②④ C.②④①③ D.②①④③ D 26.品味诗词中的物理现象,妙趣横生。下列说法正确的是( ) A.“时雨静飞尘”仅与电学现象有关 B.“我歌月徘徊”仅与声学现象有关 C.“风正一帆悬”与力学现象有关 D.“雪花开六出”与光学现象有关 44.传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有( ) ①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ②鞠躬尽瘁,死而后已 ③位卑未敢忘忧国 ④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳 ⑤为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ C C 古诗文不仅是中华文化灿烂的一部分,也是基本能力测试重要的考察内容。通过2010(涉及分值10分)、2009(涉及分值12分)、2008(涉及分值11分)这三年的试题我们可以看出,基本能力测试对于古诗文的考察,是以古诗文作为切入点和考察点,整合各个领域的内容,综合考察各方面的知识、能力和素养。 高考风向标: 我们预计,2011年的基本能力测试对于古诗文的考察也是很重要的一项,所以必须加强学习,提高自己的应对能力。 备考策略: 对于这类题目的应试,我们应静下心来,详细分析题目所给的古诗文,明白其中的内涵,提炼关键词,有哪些信誉好的足球投注网站知识储备,查找与之联系的相关领域的知识,找到题干的背景或隐含的条件,题目就会迎刃而解。 基本能力测试对于古诗文的考察,涉及面广,整合度高。为此,我们应多方面收集资料,注意平时的积累,拓展视野,养成多积累、多观察、多记忆的好习惯,提高我们的古诗文素养,提高基本能力测试应对能力。 考点梳理: 一、古诗文与政治 古诗文与政治的整合主要是考察古诗文包含的哲学道理,以及与之有关的情感、态度、价值观。 1、包含
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