试验五酸碱滴定.ppt

問題與思考 2.若一開始比色時，其他號次的比色管其俯視的 顏色就比 1 號比色管深時，應如何處理？ 正式操作比色後，發現其他號次的比色管其俯 視的顏色比 1 號比色管深時又該如何處理呢？ 問題與思考 (1)依實驗原設計，不應該出現這樣的結果，詳細檢 測各號次比色管的溶液是否正確配製與標號。 (2)代表 1 號比色管被吸出過多的溶液，若吸出液有  被乾淨保存，則可逐滴慢慢滴回，直至兩管俯視 顏色深淺相同為止；若吸出液已被汙染或丟棄， 則可慢慢吸出與 1 號比色的別號比色管之溶液，  直至兩管俯視顏色深淺相同為止。 問題與思考 3.為何須將比色管繞上不透光的紙？ 維持光線從正下方透射上來，避免側面光線的干擾。 問題與思考 4. 試由針筒置於熱水浴和冰水浴中的顏色變化情形， 說明二氧化氮平衡系統的移動是否合乎勒沙特列原 理？ 問題與思考 2NO2(g) ? 2 N2O4(g) ?H＝-59.0 kJ 紅棕色 無色 依照勒沙特列原理，加熱上述平衡反應時，平衡應往左方移動，因此紅棕色變深，而降溫時正好相反，顏色變淺，和針筒置於熱水浴和冰水浴中的情形完全相互符合。 問題與思考 5.在熱水浴中，針筒 A 的體積增加量比針筒 C 大 試解釋其原因。 問題與思考 針筒C裝空氣，在熱水浴中，體積增大純粹因為受熱膨脹，而針筒A除熱脹外，因為存在以下平衡系統： 2NO2(g) ? 2 N2O4(g) ?H＝-59.0 kJ 紅棕色 無色 所以受熱時平衡會向左方移動，使氣體的總莫耳數增加，在總壓力不變的情況下，氣體總體積因此增大更多。 問題與思考 6. 試說明壓縮針筒瞬間及達到新平衡後會產生兩種 不同顏色深淺變化的原因。 問題與思考 壓縮針筒瞬間，因NO2的體積莫耳濃度瞬間增高，所以紅棕色變深，但依據勒沙特列原理壓縮體積，平衡系統應趨向總莫耳數較小方向移動（向右反應）重新達到平衡。依下列平衡反應式： 2NO2(g) ? 2 N2O4(g) 平衡將向右移動，將使NO2的濃度變得比壓縮瞬間還來得小，紅棕色較壓縮瞬間為淺。 動動腦 在實驗中我們得知，比色法容易因為個人觀察不同而產生誤差，想想看還可以用什麼方法偵測顏色變化？ 測量吸收光譜的儀器稱為分光光度計 (Spectrophotometer)，儀器如圖。 分光光度計 補充資料 圖片來源：/zh/spectrometer-c-13/uv-vis-c-16/uv1700-p-18 原理： 物質因化學結構不同，故在不同波長吸光的能力會有所差異，使得每一種物質都有自己的獨特吸收光譜圖。 特點：簡單、快速、方便、高靈敏度、準確性高，不需對樣品作太多的前置處理，應用廣泛。 分光光度計 補充資料 分光光度計 應用： 1.葉綠素的檢測 2.蛋白質定量分析 3.金屬離子濃度檢測 例： 右圖為葉綠素a、b及 類胡蘿蔔素吸收光譜 補充資料 (1) 光源 (2) 波長選擇器 (3) 樣品室 (4) 偵測器 (5) 訊號處理軟體 分光光度計的基本結構 (1) (2) (3) (4) (5) 補充資料 動動手 已知：2CrO42-(aq)＋2H＋(aq) ? Cr2O72- (aq)＋H2O(l) 圖(a)：反應平衡系統中加入少量氫氧化鈉溶液　　　後，溶液更偏黃色。 圖(b)：反應平衡系統中加入少量鹽酸溶液後，　　　溶液更偏橘紅色。 加入NaOH(aq) 加入HCl(aq) 1.取5 mL 0.05M K2Cr2O7於試管中紀錄其顏色 2.試管中加入3滴0.5 M H2SO4紀錄顏色變化 3.次加入3滴0.5M NaOH紀錄顏色變化 4.再加入4滴0.5M H2SO4紀錄顏色變化 5.取5 mL 0.05M K2Cr2O7於試管中紀錄其顏色 6.再加入3滴0.5M NaOH紀錄顏色變化 7.再加入3滴0.5M H2SO4紀錄顏色變化 實驗步驟 影片參考網址：/watch?v=4FB308Hfylk 第三章 結束放映 * * * 圖：SUPER講義CH3 * 圖：SUPER講義CH3 * * 此圖重畫 * 龍騰課本的圖 * * 實驗十 平衡常數與勒沙特列原理 PART I 　平衡常數的測定 PART II　勒沙特列原理— 　　　　二氧化氮雙聚反應 影片 平衡常數與勒沙特列原理 化學平衡概念：黑磚?白磚 下圖以太極圖中黑、白面積的消長關係表示一假想的可逆反應：（黑磚?白磚）。 白色小人將黑磚翹起，舖上白磚可使白色面積增大（代表正反應） 黑色小人將白磚翹起，舖上黑磚，則黑磚面積增加（代表逆反應）。 常見的平衡有