陕教版 七年级上册 道德与法治 课件《丰富多彩的情绪》.pptVIP

小故事 1、根据我国史书的记载，伍子胥过昭关，陷入进退维谷的两难境地，因极度焦虑，一夜间须发全白。 2、《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了年轻的生命。 3、《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于听到“中举”了，“喜极而疯”。 4、《岳飞传》中的牛皋大败金兀术并处死金兀术后，激动得狂笑不止，因高兴过度而死，“乐极生悲”。 1.什么是情绪？ zxxk 情绪:是人心理活动的重要表现，它产生 于人的内心需要是否得到满足。 情绪万花筒 丰富多样的情绪 观察下列图片，比较一下画中同学的情绪表现有什么不同？分别反映了他们怎样的心情？ zxxk 情绪产生的过程： 客观事物， 内心需要， 情绪反应 其中“内心需要”是情绪产生的关键 zxxk 喜 怒 哀 惧 ２、情绪的四大基本类型 （1）快乐。快乐是盼望的目的达到后，继之而来的紧张解除时的情绪体验。快乐的程度取决于愿望满足的意外程度。快乐的程度从满意、愉快到大喜、狂喜。快乐是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。它使人产生超越感、自由感和接纳感。 ?（2）愤怒。愤怒是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验。目的和愿望不能达到，一再受到阻碍，从而积累了紧张，最终产生愤怒。特别是所遇到的挫折是不合理的或是被人的恶意所造成的时候，愤怒最容易发生。当人们意识到某些不合理的或充满恶意的因素存在时，愤怒也会骤然发生。愤怒的程度依次是：不满，生气，愠怒，愤，激愤，大怒，暴怒。 （3）恐惧。恐惧是企图摆脱、逃避某种危险情景时所产生的情绪体验。恐惧往往是由于缺乏处理、摆脱可怕情景的力量和能力而造成的。引起恐惧的重要原因是缺乏处理可怕情景的能力与手段。 ?（4）悲哀。悲哀与失去所盼望、所追求的东西和目的有关，是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。悲哀情绪体验的程度取决于对象、愿望、理想的重要性与价值。悲哀的程度依次是：遗憾，失望，难过，悲伤，哀痛。悲哀所带来紧张的释放会产生哭泣。 ?在以上四种基本情绪之上，可以派生出众多的复杂情绪，如厌恶、羞耻、悔恨、嫉妒、喜欢、同情、惊恐、惊喜、痛等 开心、紧张、忧愁、烦闷、哀伤、从容 欢乐、自在、适意、生气、惊恐万状 伤感、高兴、称心、欣喜、痛不欲生······ 词语接龙（表达情绪的 词语） 下列诗句分别表达什么情绪： 漫卷读书喜欲狂（ ） 怒发冲冠凭栏处（ ） 哀民生之多艰（ ） 问君能有几多愁，恰似一江春水向江流 （ ） 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 （ ） 闻风丧胆 （ ） 适时 适度 要学会对自己的情绪负责，不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。 让自己更健康 更加积极向上