快速阅读指导(四级).docVIP

快速阅读 【考试大纲】 快速阅读部分采用1-2篇较长篇幅的文章或多篇文章，总长度约为1000词。要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。略读考查学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度为每分钟100词。查读考核学生利用各种提示，如数字、大写单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。快速阅读理解部分采用的题型有是非判断题、句子填空题、多项选择题等。 【评分标准】 快速阅读共10题，每1题算1个，共10个。 【命题规律】 一、常考体裁和题材 四级快速阅读选取的文章体裁多样，题材广泛。下面对2006年6月至2009年6月期间六篇快速阅读的体裁和题材进行了统计： 体裁 题材 2009.06 说明文 如何看待多样化 2008.12 记叙文 家长应如何培养和教育孩子 2008.06 说明文 如何为广告选择合适的媒体 2007.12 说明文 大学越来越重要的社会功能 2007.06 说明文 身份盗窃及如何防范 2006.12 说明文 精力充沛者的六个秘诀 2006.06 说明文 美国的公路交通建设 从以上统计可以看出，说明文在历年的考试中占很大比重，其次是记叙文，题材涉及到儿童教育、媒体、大学功能、身份盗窃、情感力量及公路交通等与生活密切相关的话题。 快速阅读完全攻略 备战策略 快速阅读新题型，题型新颖是特点， 段落首尾很重要，常常成为出题点， 题干要点须勾画，略读查读巧搭配， 逻辑关系阅读法，快速阅读可采用， 并列递进与转折，命题老师很喜欢， 时间地点与数字，它们会帮你定位， 课后大量读文章，考场才能不慌张。 题型分析 快速阅读理解是四级考试改革后的一种新题型，要求考生在15分钟内阅读一篇1000-1200字左右的文章并完成后面的10道题，一般情况下，其中前7题是是非判断题或ABCD四选一题型，后3题诗填空题。当然，也不排除有另外的出题方式，但无论怎么出题，掌握正确有效且快速的做题方法是最重要的。 快速阅读常考考点及命题方式调研 常考考点归纳 篇首、篇尾、段落中主题句常考。 支持主题思想的细节部分常被考。这些细节部分表现形式多样，可以是列举、例证、实验人物论断等，要求考生对这部分内容进行判断推理。 段落开头处或结尾处常考。 语义转折处常考。 是非判断题 我们习惯于将传统题型中说的错误选项特征归纳为反、偏、混、无，把原文中没有提到的信息归为错误的一种，但其实，这并没有划分清NG和N之间的差别，而快速阅读的Direction当中仅仅给出Y=agree with，N=contradicts，NG=not given表示的表面含义，大多数考生看过之后还是一头雾水，因此，必须在此给大家清楚的界定每种答案所代表的具体内涵。 Yes 同义表达； 原意转化； 根据原文概括或归纳而成的。 No 题目与原文直接相反； 原文是多个条件并列，题目是其中一个条件（出现must或only）； 原文和题目中使用了表示不同范围、频率、程度的词。 Not Given 题目中的某些内容在原文中没有提及； 原文是可能性，题目是必然性； 题目有比较级或最高级，可是原文却没有相应的比较级或最高级。 另一版本： 出现以下两种情况之一均判为Y： （1）题目中的信息是原文的同义转述； （2）题目中的信息是原文的归纳或推断； 出现以下三种情况之一均判为N： （1）题目中的信息与原文不相符； （2）题目将原文信息安排错位； （3）题目中的信息不符合原文中事物或现象出现的条件、范围、频率等。 出现以下四种情况之一均判为NG： （1）原文中未曾出现的事物或现象； （2）任意扩大事物的范围，以个别代替整体； （3）任意缩小事物的范围，将原文涉及的事物具体化； （4）随意拿原文中提到的两个事物作想当然的比较。 解题步骤 第一步：花1分钟略读原文，猎取信息 首先花1分钟左右的时间略读原文，了解全文大意。 主要浏览对象为：原文的Title（标题）、Subtitle（副标题）和Section Heading（段落标题）。 如果原文没有任何标题，就要阅读各段的首句以及尾句。 例如：（四级样题） 标题Title: Landfills 段落标题Section Heading: How Much Trash Is Generated? How Is Trash Disposed of? What Is a Landfill? Proposing the Landfill Building the Landfill What Happens to Trash in a Landfill? How Is a Landfill Operated? 从这些标题中可以得知本文是一篇说明文，介绍的是一种垃圾处理设施——垃