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残疾人态度量表在大学生中的使用残疾人态度量表在大学生中的使用

《中国特殊教育》2005年第7期(总第61期) ChineseJoumalofspecial No.61) No.7。2005(Serial 残疾人态度量表在大学生中的使用 郑 曦 (福州大学人文社会科学学院,福州,350002) 摘要 本文运用问卷调查方法,初步了鳃残疾人态度量表在当代大学生中的使用情 况。结果发现:当代大学生对残疾人的态度结构可以分为乐观一人权,行为误解、悲观 一绝望三个因素。在乐观人权因素上存在性别差异,是否与残疾人有过接触的经历与 其对残疾人的态度之间存在一定联系。 关键词 残疾人态度量表残疾人大学生 分类号 c912.6 The of ofAttitudes Scale Application towardDisabledPersoIIs amongUndergraduates ZH正1^临j日 ofHumanitiesandSocial (College Science,FuzhouUniversity,Fuzhou,350002) AbstI。act were inthe to a oftheattitudesof conductedresearch Questionnaires getpreliminaryunderstanding of towarddisabled resultsindicatedthatthestmctureoftheattitudes undergraduates persons.The underg— survey raduatestowarddisabled couldbedividedinto persons th珲edimensions,including0ptimism—HumanRights, Behavioral and existedinthedimensionsof MisconceptionsP色ssimism—Hopeless,withgenderdisparity Optimism —Human weresomeconnectionsbetween山eanitudesandthe 0fwhether Rights.Inaddition,there elperiences ornot contactswithdisabled having peI弓ons. wordsscaleofattitudestowarddisabled disabled Key persons persons

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