会计学专业培养计划山东科技大学.doc

会 计 学 专 业 培 养 计 划 - 山东科技大学 会计学专业培养计划 　　　　　　　　　（高职本科类）四年制 　　一、培养目标 　　本专业培养德智体全面发展的掌握管理学、经济学、会计学等方面知识的具备处理会计业务能力的，能在企业、事业单位及政府部门第一线从事会计实务的高等应用型专业人才。 　　二、培养要求 　　本专业学生主要学习会计、审计和财务管理等方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计和财务管理等问题的基本能力。具体培养要求如下： 　　1.掌握管理学、经济学的基础原理和现代财务管理的基本理论、基础知识，具有系统、全面、扎实的基础科学文化知识、专业相关知识和专业知识，能够从事会计、审计和财务管理等经济管理工作。 　　2.熟悉我国会计业务的有关方针和法规以及国际财务管理的惯例与规则。 　　3.具有较强的实践能力，包括会计实际操作能力、计算机应用能力。 　　4.具备较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取的能力；掌握一门外语，能够熟练地阅读本专业科技书刊，具有初步的听、说、写的能力。 　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。 　　三、主干学科 管理学、经济学、法学、工商管理 　　四、主要课程 　　大学英语、高等数学、管理学、经济学、管理信息系统、初级会计学、中级财务会计、高级财务会计、经济法、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计制度设计。 　　主要课程内容和要求： 1、 大学英语 　　培养学生具有较强的阅读能力，一定的听说、写作、翻译的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好基础。本课程要求学生达到或接近国家英语四级水平。 　　2、高等数学 　　通过本课程的学习，提高学生的数学思想方法和数学素养，培养学生的逻辑思维能力，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力，同时为后继课程的学习和从事工作打下必备的数学基础。 　　3、经济法 　　本课程要求学生掌握经济组织法、经济运行法、宏观调控法和社会保险法等有关内容，弄清经济法律关系和民事法律关系的异同，并培养学生运用经济法理论分析、解决问题的能力。 4、 管理学 　　使学生深入理解和把握古今中外的管理实践和管理思想以及管理活动的本质，掌握管理的基本理论和方法，培养学生科学的管理思想和思维方式，提高管理素养，同时也为进一步学习后续的管理课程打下坚实的理论基础。 　　5、经济学 　　是马克思主义指导下，适合建设有中国特色的社会主义市场经济的需要而诞生的一门新学科。其主要内容：社会主义市场经济的主要特征；社会主义市场体系；社会主义市场经济运行与宏观调控；社会主义市场经济与对外开放等。学习社会主义市场经济有利于认识社会主义市场经济的一般运行规律，也有利于掌握经济学的一般理论和知识。 6、管理信息系统 管理信息系统（Management Information System, MIS）是计算机应用在管理领域的一门实用技术。它综合运用了管理科学、数学和计算机应用的原理和方法，在符合软件工程规范的原则下，形成了自身完整的理论和方法学体系。学习《管理信息系统》的目的就是要掌握管理信息系统的基础理论，通过开发实践的训练学会系统开发的方法与技术，培养开发应用系统的实际能力。 7、财政学 　　改课程是介绍财政学的基本理论和基础知识，共分三部分。第一部分是财政理论，主要介绍混合经济中的政府与市场的关系、政府的职能及财政的职能、公共需要与公共产品的供给与生产。第二部分是财政分配，主要介绍财政收支的分类、原则、内容，财政收支的规模及结构分析，税收理论及税制要素，国债理论及国债制度。第三部分是财政管理，主要介绍政府预算、财政管理体制、财政平衡及财政政策。 8、税法 　　税法是法学本科专业的学位课程，原依附于（经济）行政法，也曾被纳入经济法学体系；随着税法的发展，已发展成为一门相对独立的学科。其任务是以税法为研究对象，以研究税法的基本（建制）原则、税权分配、税法解释、税收规避等为基础，重点研究税收债务法、税收程序法、税收制裁法和税收救济法的税法的法体系建构；在学习、了解实在法的基础上，研究税法的应然法状态。通过本课程学习，同学们应该基本掌握主体税种的计算，并能够就税收实务问题从法律学的角度进行评析。 　　9、高级财务会计 　　通过本课程的学习，让学生深刻体会到学习这些知他们的工作和以后的继续学习确实有用。高级财务会计课程的基本内容包括：外币业务、所得税会计、债务重组、企业重组与清算、会计变更与会计差错更正、关联方关系及交易或有事项、资产负债表日后事项、租赁会计、合并会计报表。通过学习让学生了解这些业务发生的背景和原因及有关规定，掌握其会计处理方法。 　　10、财务成本管理 　　本课程主要介绍了财务报表分析