人教A版理科数学课时考试及解析正、余弦定理和三角形.doc

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人教A版理科数学课时考试及解析正、余弦定理和三角形

课时作业(二十二)A [第22讲 正、余弦定理和三角形面积公式] [时间:35分钟  分值:80分] 1.在ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cosB=(  ) A.- B. C.- D. 2.在ABC中,若(b+c)(c+a)(a+b)=56∶7,则cosB的值为(  ) A. B. C. D. 3. 已知ABC中,AB=2,C=,则ABC的周长为(  ) A.4sin+2 B.4sin+2 C.4sin+2 D.8sin+2 4. 已知ABC的一个内角为120°,并且三边长构成公差为4的等差数列,则ABC的面积为________. 5.在ABC中,三内角A、B、C分别对三边a、b、c,tanC=,c=8,则ABC外接圆半径R为(  ) A.10 B.8 C.6 D.5 6.在ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若a=2bcosC,则此三角形一定是(  ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形 7.在ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a2-b2=bc,sinC=2sinB,则A=(  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 8.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且c=4,B=45°,面积S=2,则b等于(  ) A.5 B. C. D.25 9.ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,若c=,b=,B=120°,则a=________. 10.在ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若a+c=2b且sinB=,当ABC的面积为时,b=________. 11.在锐角ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若+=6cosC,则+的值是________. 12.(13分)在ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,ABC的面积S满足S=bccosA. (1)求角A的值; (2)若a=,设角B的大小为x,用x表示c,并求c的最大值. 13.(12分) 在锐角ABC中,三个内角A、B、C所对的边依次为a、b、c.设m=(cosA,sinA),n=(cosA,-sinA),a=2,且m·n=-. (1)若b=2,求ABC的面积; (2)求b+c的最大值. 课时作业(二十二)A 【基础热身】 1.D [解析] 依题意,得ab,则AB,0°B60°, 由正弦定理,有=,得sinB==, cosB==,故选D. 2.A [解析] 令b+c=5k,c+a=6k,a+b=7k(k0),则a+b+c=9k,得a=4k,b=3k,c=2k, cosB==. 3.C [解析] 由正弦定理,有==,得 BC=sinA,AC=sinB=sin, 则ABC的周长为l=sinA+sin+2, =2sinA+2cosA+2=4sin+2,故选C. 4.15 [解析] 不妨设A=120°,cb,则a=b+4,c=b-4,于是cos120°==-,解得b=10,所以c=6.所以S=bcsin120°=15. 【能力提升】 5.D [解析] 由同角三角函数的基本关系式,得 cosC==,sinC=cosCtanC=, 由正弦定理,有2R===10,故外接圆半径为5,故选D. 6.C [解析] 由正弦定理,有=,又a=2bcosC,则 sinA=2sinBcosC,即sin(B+C)=2sinBcosC, 展开,化简,得sinBcosC-cosBsinC=0,即sin(B-C)=0, B=C,即ABC是等腰三角形,故选C. 7.A [解析] 由正弦定理,有=,又sinC=2sinB,可得c=2b.由余弦定理得cosA===,于是A=30°,故选A. 8.A [解析] 由S=2,得acsinB=2,解得a=1, 由余弦定理,得b2=c2+a2-2cacosB=(4)2+12-2×4×1×=25,则b=5,故选A. 9. [解析] 由正弦定理,有=,即sinC===, C=30°,则A=180°-(B+C)=30°,故a=c=. 10.2 [解析] a+c=2b,a2+c2+2ac=4b2(1), S△ABC=acsinB=ac=,ac=(2). sinB=,cosB=(由a+c=2b知B为锐角), =,a2+c2=+b2(3). 由(1)、(2)、(3),解得b=2. 11.4 [解析] 解法一:取a=b=1,由+=6cosC得cosC=, 由余弦定理,得c2=a2+b2-2abcosC=, c=. 在如图所示的等腰三角形ABC中,可得tanA=tanB=, 又sinC=,tanC=2, +=4. 解法二:由+=6cosC,得=6·, 即a2+b2=c2, +=tanC= ==4. 12.[解答]

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