高中必修三生物训练题.docVIP

生物训练题 1．下列关于人体内环境及其稳态的叙述。正确的是（ ） A葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 BH2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 C内环境的温度随气温的变化而变化 D．人体的内环境即指体液为防止被犬咬伤后发生狂犬病，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（ ） A刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C可促进效应B细胞释放淋巴因子 D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体A．①为浆细胞，内质网发达 B．②与细胞免疫有关 C．两者在功能上是彼此独立的 D．从根本上讲，两种细胞的起源相同 4．当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是 A．温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少 B．皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加 C．皮肤血管舒张，汗腺分泌增加 D．酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少 5．右图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是 （ ） A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化 B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位 C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象 D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质 6．血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌，会引起抗利尿激素分泌减少的是 A．大量饮水 B．血容量减少 C．食用过咸的菜肴 D．血浆浓度增加研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（ ） ①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量 A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 A增强血红蛋白的合成能力 B提高血浆蛋白的含量 C增加红细胞的合成数量 D对红细胞有破坏作用．下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是（ ） A切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力 B调节人休生理活动的高级神经中枢是下丘脑 C机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节 D与神经系统的调节作用无直接联系．下列关于种群密度和物种丰富度调查的说法，不恰当的是（ ） A用样方法调查蚜虫种群密度 B调查小鼠种群密度时，两次捕获的中间时间有部分个体迁入，会导致计算结果偏大 C调查土壤小动物的物种丰富度时，计数等级划分为较多、多、较少、少四个 D调查草履虫种群密度可用抽样检测法．如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是 ①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力②a为J”型曲线，b为S”型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环境容纳量 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是 （ ） A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是　①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①②　　　 B．③④　　　 C．②④　　　 D．①②④ A．I B．Ⅲ C．IV D．V 19．下列调查活动或实验中，所得到数值与实际数值相比。肯定偏小的是（ ） A标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 B探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管 C调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯 D．样方法调查草地中的蒲公英时，统计正好在样方线上的所有个体发生在祼岩上的演替过程中地衣阶段的主要作用是 A吸收光能,制造有机物B．保持土壤中的水分使土壤的通气性越来越好 C分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 D为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地中 A．物种组成比甘蔗田简单 B．动物没有分层现象 C．群落演替为次生演替 D．植物没有垂直结构有关探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验，正确的叙述是