酸碱盐预习学案.docVIP

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酸碱盐预习学案

酸碱盐预习学案(一) 姓名 【预习目标】 1、能解释溶液导电的原因; 2、能书写常见物质的电离方程式; 3、能区分常见的单质、氧化物、酸、碱、盐; 4、能说出常见物质的学名、俗称、颜色,会写化学式; 5、记住浓盐酸、浓硫酸、固体氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质; 6、记住常见盐的溶解性,能判断物质是否可溶; 7、能用酸碱指示剂判断溶液酸碱性,能根据溶液酸碱性判断指示剂的变色情况; 8、了解PH值的规定; 9、了解化肥的主要分类,并能写出主要产品的名称、化学式; 一、溶液的导电性 溶液能导电的原因是 , 金属能导电的原因是 。 二、电离方程式 观察教材电离方程式的写法 1、“=”左边写物质的 ,右边写 ; 2、电离产生的 所带的正电荷总数等于阴离子所带的 。 三、酸 1、写出下列物质的电离方程式: HCl: H2SO4: H3PO4: HNO3: 它们的共同点是:电离后都产生了 。 2、电离产生的 全部是 的 叫做酸。 3、完成下面有关酸的分类的表格 化学式 HCl H2SO4 HNO3 H2S 依据电离产生H+的数目 一元酸 一元酸 依据是否含有氧元素 含氧酸 无氧酸 4、酸的命名 含氧酸:除 、 元素以外另一元素的名称 +“酸”字。 例:硫酸是根据其中除 、 元素外的 元素的名称 + “酸”字。 则:H2CO3名称是 ,HIO3叫 ,H3PO4叫 。 无氧酸:元素名称后 +“酸”字,如:HCl名称是氢氯酸。那么, HI的名称是 ,HF叫 ,H2S叫 。 5、浓盐酸具有 性,产生的氯化氢气体易与空气中的 结合,形成 。所以在盛放浓盐酸的试剂瓶口常常可见 。 6、浓硫酸具有 性,可做气体干燥剂。此外,还具有 、 。稀释浓硫酸必须将 沿器壁注入 ,并不断 ,以 ,防止 。 四、碱 1、写出下列物质的电离方程式: NaOH: Ca(OH)2 : Al(OH)3: 它们的共同点是:电离后都产生了 。 2、电离产生的 全部是 的 叫做碱。 3、完成下表 名称 氢氧化钙 氢氧化铝 氢氧化铁 化学式 NaOH Cu(OH)2 Fe(OH)2 4、(1)固体氢氧化钠通常为 色块状固体,手感 ,有 味, 溶于水,溶解于水放出 ,具有 性,俗称 、 、 。 (2)固体氢氧化钠易吸收空气中的 ,表面 而逐渐 ,这种现象称之为 。 (3)由于固体氢氧化钠具有 性,可用作气体干燥剂。 5、氢氧化钙通常为 色固体, 溶于水,所得溶液叫做 。氢氧化钙俗称 、 。 6、生石灰(化学式 ),学名 。能与水反应生成氢氧化钙,并放出 ,反应的化学方程式为

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