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小升初衔接班第二期------第二讲 教学内容:识记12个双元音的正确发音 识记含有元音[i:]的字母Bb,Cc,Dd,Ee,Gg,Pp,Tt,Vv,(Zz)并学会书写这些字母 掌握starter unit 1-3重要句型和词汇并得到巩固 目标语言:Daily greetings What’s this/that (in English)? It’s a key Spell it, please. K-E-Y. What color is it? It’s yellow. 【语音学习】 II.想一想,写一写那些字母的读音里含有[?] ? 想一想,在单词中,什么字母发[?] 或者 [i:]这个音? [i:] e i ea ee ie ey be me we police machine eat speak teacher bee see street thief believe key [?] e i y ei ey ui begin English forest give live sit city empty happy foreign money honey donkey build building [?] voll__ball sw__m or__nge __t h__s m__lk f__sh M__ss th__n strawberr__ th__s famil__ b__g __s w__n stud__ s__ng s__x [i:] f___t ch___p l___ve f___l d___p k___ f___ld t___m cl___n sh___ p p___ ce thr___ m___l m___ n___ d gr___ n m___ t h___ 双元音12个 发音方法: 双元音的原理是将两个单元音结合在一起,因此发音方法即从左往右读出单元音,将左边的音自然地向右边的音滑动。以左边的音的口型开始,以右边的音的口型结束,结尾能听出右边的音的尾音。 [au] [hau] [braun] [nau] [?’baut] [faund] [?u] [h?’l?u] [?u’ke] [n?u] [‘jel?u] [?uld] _________ [h?’l?u], everybody. Come to_________[n?u] my grandfather. He is 8 years ________[?uld]. He is _________ [ka?n]. He is always in a __________ [‘jel?u]_________ [k?ut]. He has a small _________ [b?ut]. He lives in a __________ [haus] by himself, but hee is happy and often takes me to the sea. [??] [h??] [b??] [z??r?u] [r??l?] [j??] [e? [he?] [be?] [we?] [ke?ful] [ske?d] [u?] [pu?] [?u?] [tu?] [ju:?u?l?] [febru?r?] 根据所给音标写出单词以及汉语意思 [he?]__________ __________ [j??]__________ __________ [t?e?] __________ __________ [z??r?u]__________ __________ [pe?]__________ _________ [a?z]__________ __________ [e?] [ke?] [e?t?] [ne?m] [e?t] [de?] [a?] [fa?n] [wa?t] [na?s] [fa?v] [ba?] [??] [t??] [b??] [v??s] [?nd???] [d???n] 将所给音标和词形配对,把序号填到下面横线上 [se?f] [la??n] [pe?]

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