青年教师优质课评比暨观摩活动方案.docVIP

学院2012～2013学年度第一学期 青年教师优质课评比暨观摩活动方案（讨论稿） 为促进我院教师的教学交流，提高教师的课堂教学管理水平，全面展示我院的课堂教学效果，做好的前期选拔工作，特在我院开展优质课评选活动。方案如下：指导思想?? ? 紧跟职业教育的新形势和新要求，通过选拔的形式，搭建好教师锻炼自我、展示自我、超越自我的舞台，强化广大教师开展研究型教学的意识和能力，创新职业教育理念，推动人才培养质量的整体提升。本次活动将以优质课评选为载体，以课堂为阵地，以集体备课为手段，全员参与，深入开展科研活动。活动目的 、提高我院全体教师的教学教研能力和业务水平，促进广大教师的专业化发展。 2、增强教科研氛围，形成互相学习、共同进步的良好学术风气。 3、不断提高课堂教学效率及教学质量，造就一批优秀教师，全面推进职业教育改革进程。 、评选组织安排和要求 1、优质课评选活动分两个阶段进行 （1）初评 ??? 各要积极开展此项活动，依据学院评选方案组织本部门教师全员参赛。 （2）第二阶段院级评选 各在初选的基础上，推荐名教师参加学院优质课评选，由教务处组织专家评委进行评审。 2、评选对象 全体专兼职教师。3、时间安排 （1）时间：月6日~月0日 （2）评选时间：月日月日 、结合优质课评选，将对各不定时抽检听课。 、评选内容及标准优质课评选分“教案编写”和“课堂教学”两项内容： 1、教案编写满分100分，比重20%；课堂教学满分100分，比重80%。两项合计100分，具体评选标准见附表1和附表2。 2、教案分课时编写，应包含教学目标、教学重难点、教学过程与步骤、教学手段、教学方法与特色、教具使用、板书设计、作业布置和教学后记等教学环节，格式要规范。3、课堂教学包含教学仪态与技能、教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学效果和教学特色七个评选指标。 、奖项设置 1、奖项：评选设一等奖1名，二等奖名，三等奖名。2、学院将对获奖的教师颁发奖励。一等奖，二等奖，三等奖、观摩要求 ??? 优质课评选是一项有意义的教研活动，在不影响正常工作的前提下，教师积极观摩听课，以扩大评选活动的影响，形成学习、切磋、研讨的良好氛围。 1