小学五年级十班家长会课件.ppt

沟通心灵 共同成长 五年级家长会 五年级对于学生成长的重要性 1、各学科知识的拐点，小升初能力的储备期。 2、良好学习习惯和行为习惯养成的黄金阶段。 3、综合素质提升的最佳阶段。 4、有利于培养专项特长。 认识五年级 ?1、学习内容 2、心理方面 3、学习方面 学习内容 低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。? 心理方面 ?? 孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 学习方面 出现一部分同学求知欲增强，对知识追求上进心强，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生 “两极分化”。这一点务必请家长们引起足够的重视。 班中存在的最大的问题 家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五年级后，我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您注意，如果您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中，个别家长还是特别松懈，没写完作业家长都不问，或者问了有作业吗？学生说没有就不管了，孩子就可以一晚不看书复习。第二天交不上作业，给家长打电话，家长还埋怨孩子不说有作业 ，把问题甩给孩子。学习不是一躇而就的，它需要的是日积月累。 对家长提几点希望： 1、对孩子应该严格教育和管理。 2、严格管理时间，科学安排时间。 3、 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的 学习效果。 4、请关注孩子的学习过程。 5、创设良好的家庭育人环境。 1、抓作业 2、抓态度 3、抓关爱 4、抓家校联系 如何提高成绩？ 抓作业：要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查，口头作业、复习、预习作业也不能马虎。 如何提高成绩？ 抓态度：要求孩子在家学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 如何提高成绩？ 抓关爱：您要对孩子始终充满期望，能理解孩子 ，还要帮助孩子，使孩子在失败中成长，最后取得进步 。更多关注孩子的健康成长，更多关注与孩子心灵的交流。 如何提高成绩？ 抓家校联系：家长要经常和老师联系，了解孩子的学习情况。只要家庭和学校之间互相支持理解、密切配合,就会取得相得益彰的教育效果,就会形成教育合力,学生就会健康成长。? 如何提高成绩？ 送给家长几句忠言 好 父 母 都 是 学 起 来 的 好 孩 子 都 是 教 出 来 的 好 习 惯 都 是 养 出 来 的 好 成 绩 都 是 帮 出 来 的 好 沟 通 都 是 谈 出 来 的 好 成 就 都 是 比 出 来 的 ? 国学诵读 /pchelp.html 让我们携起手来， 共创孩子美好的明天！ 谢谢家长们的聆听！