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小学一年级期中家长会课件【教育就是培养习惯】_.ppt

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小学一年级期中家长会课件【教育就是培养习惯】_

一年级(2)班家长会 家长会的目的 进一步加强和巩固老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校学习情况,让家长知道如何配合学校和老师,以便老师能够及时调整教育教学工作,有的放矢,更好地提高教学质量。 家长会议程 1、期中成绩公布、试卷分析 2、半学期孩子语文课表现情况 3、学习方面要求 4、给家长的一些建议 全班共23名同学,语文100分的2人(邱伟、郑英超),95—99的17人,90---94分3人,90分以1人,平均分96.67 语文检测分两大块: (一)识字写字 这个在低年级必须硬过关; (二)阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。其实,这一板块考的就是孩子读的课外书多不多,语言能力怎么样;希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。 语文学习的要求: 1、准备必要的学习用品。(铅笔、橡皮、尺子等) 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书包。 2、让孩子养成认真听作业的习惯。(针对校讯通说明,家长不能包办,让孩子太依赖) 3、一定要做好每天复习旧知,预习新知的工作,为第二天的教学节约时间。 3、辅导孩子的学习。 做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。对孩子的书写要严格要求,要求做到工整,连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。 语文学习的要求 4、家庭作业必须保质保量,不能敷衍了事;每天晚上都要检查孩子的作业并签名;每天都要帮孩子听写。 5、家庭练习册一定要让孩子随课完成,家长一定要检查批阅,以便督促孩子养成完成作业好习惯。 6、每个单元学完要对本单元知识进行整理与复习。 每周要检查背诵及听写本周学过的生字,每月要听写巩固识字。 7、认真对待口头作业。(朗读、背诵作业认真检查过关后再签字,每天保证至少30分钟的阅读时间:课内、背诵15分钟,课外亲子阅读15分钟。) 8、拼音学完我们开始练习写话,家长不能代劳; 9、多读书,多从各种渠道识字,养成良好的阅读习惯。 一是朗读必须大声 二是朗读必须逐字逐句 三是朗读必须准确无误 朗 读 要 求 阅读习惯的培养 1、选从小培养孩子的读书兴趣; 2、选择带拼音的、字体大的、图文并茂的儿童读物; 3、看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来。 说 话 训 练 说话能综合体现孩子的识字及口语表达能力,从教拼音开始,就要求孩子说完整、规范的话,比如:你在图上看到了什么?不能简单地说小猴,要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一些,我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都是为课文的学习做准备。在家里,各位家长也要有意识的与孩子交流,让孩子讲故事,复述看过的儿童读物,背诗歌等,让孩子多说。能说,以后才能写。班里23个孩子,从朗读和说话中,我感到孩子语言表达能力上的差异非常大。 五、给家长其他方面的一些建议。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练,就没有习惯。严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。 ? 2、另外,有时惩罚也是一种教育,各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,不是只有表扬才行;举例:一些规矩就必须得守,惩戒比表扬有时候有用; 送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉: ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 ②小事决定教育的成败。 一年级优秀必读书目 1《猜猜我有多爱你》(文)山姆?麦克布雷尼 (绘)安妮塔?婕朗,少年儿童出版社 2《爷爷一定有办法》 文?图? 菲比?吉尔曼?? 译 宋珮?  少年儿童出版社 3《爱心树》 (美)谢尔?希尔弗斯坦    南海出版社 4《石头汤》  人民文学出版社 5《犟龟》  (德)米切尔恩德著  二十一世纪出版社 6《一只孤独的乌鸦》  二十一世纪出版社      8《活了一百万次的猫》 二十一世纪出版社 9《三毛流浪记》张乐平??? 少年儿童出版社2001年版???? 10《父与子》  (德)埃o奥o卜劳恩,洪佩奇编?? 译林出版社2001年版?? 《跑猪噜噜》《一千零一夜》????? 《三毛爱科学》?????《 格林童话选》????? 《绘画儿童歌谣》??? 《三字经》《神童诗100首》??? 《木偶奇遇记》??? 《成语故事》 把责任交给孩子,让自信促进成长。 父母之爱都深如大海,但质量有差别。决定质量高低的,不是父母的学历、地位、收入等,而是对孩子的理解程度和对细

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