中班上学期家访记录表中班上学期家访记录表.doc

平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 林君怡 家访方式 面谈 家访时间 2015.9.6 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 最近在学校很活跃，和小朋友相处非常的愉快，喜欢围绕在老师身边，和老师开玩笑，最主要的还是吃饭问题，喜欢吃的食物吃的很快，不喜欢吃的经常都吃的很慢。 家长反馈： 在家里经常说想老师，喜欢来幼儿园上课，家长感到非常开心，也希望老师继续引导孩子不能挑食，家里也会全面配合老师的工作。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 黄盛博 家访方式 面谈 家访时间 2015.9.8 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 上课的时候总喜欢和旁边的小朋友说话，注意力不集中，绘画方面的能力比较差，因为爱说话的问题，已经调换过好几次的位置了。 家长反馈： 对于老师的反馈，在家里面也有发现，在家也是经常说不停，不知道是什么原因，平时在家会多教幼儿一些和绘画技能技巧有关的东西，希望老师能够多帮忙。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 郑馨怡 家访方式 电访 家访时间 2015.9.15 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 幼儿在幼儿园表现很乖巧，和家长在家里说的情况完全不一样，就是力气比较大，有时候和小朋友开玩笑的时候会动手。 家长反馈： 孩子在家就是很喜欢动手打人，在家里时候就经常这样子，很怕幼儿在幼儿园也这样经常动手打人，希望老师能够帮忙多督促一下，以防她打伤小朋友。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 陈杰希 家访方式 面谈 家访时间 2015.9.23 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 幼儿这学期刚刚入园，以前也没有上过小班，对于幼儿园的生活不能适应，早上入园经常哭，想了解幼儿在家里的一些情况。 家长反馈： 平时在家里孩子都是和奶奶在一起，胆子比较小，不爱说话，吃饭都是家里人喂，希望老师能够多关照一下。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 李晗志 家访方式 面谈 家访时间 2015.9.30 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 宝贝在幼儿园非常的乖，没有像家长反应的那样，经常乱发脾气，乱扔东西，对于家长反应的这一个情况，我们在班级里面也会和幼儿多沟通。 家长反馈： 在家里和在学校的表现完全不一样，有时候表现不好的话说告诉老师，就会在家里乱发脾气，希望老师多帮忙。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 潘妤雯 家访方式 面谈 家访时间 2015.10.8 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 幼儿在幼儿园表现较好，平时上课的时候很认真，非常积极的回答问题，就是偶尔会发一下小脾气，希望老师去安慰她。 家长反馈： 幼儿在家里各方面都比较独立，在家里偶尔也会撒娇，希望老师多引导，我们家长也会配合老师教育好幼儿。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 陈峻熙 家访方式 电访 家访时间 2015.10.15 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 这学期幼儿吃饭的速度变慢了，经常都要老师在旁边督促，而且上课的时候喜欢和旁边的小朋友说闲话，已经调过2次位置了，家长平时要提早一点来接送幼儿。 家长反馈： 在家吃饭也是慢吞吞的，经常和他姐姐开玩笑，平时不懂得教育一遇到事情就是打骂，希望老师多帮助。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 方雅晴 家访方式 面谈 家访时间 2015.10.23 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 幼儿这学期吃饭退步了很多，经常在吃饭的时候和其他小朋友说话，都要批评教育以后才大口吃饭，平时集中活动的时候也爱和旁边的幼儿说话。 家长反馈： 在家里也是这样，经常喜欢跑到别人家去说说话，和别的小朋友一起玩，没有到吃饭的时间都找不到人，平时妈妈上班比较忙，经常都是寄在邻居或亲戚家。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 方建锋 家访方式 电访 家访时间 2015.10.29 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 发现幼儿的礼貌教育是个问题，家长要多教育多引导，特别是现在评选“文明城市”的阶段，家长要多对幼儿引导教育。家长要做好榜样示范作用。 家长反馈： 孩子的性格比较内向，平时亲戚来家里做客都不会问好，经常都是一个人坐在旁边，在家里的时候会多注意引导幼儿。 平潭流水幼儿园家访记录表 幼儿姓名 张艺欣 家访方式 电访 家访时间 2015.11.6 接待人员 妈妈 家访教师 张小燕 家访主要内容： 幼儿最近在幼儿园进步很大，性格也活泼很多，开始变得上课爱说话，喜欢在班级里面跑来跑去，上课回答问题很积极。 家