【精选】【随堂优化训练】2013年高中历史 第三单元 第9课 欧洲宗教改革课件【随堂优化训练】2013年高中历史 第三单元 第9课 欧洲宗教改革课件.pptVIP

* 第三单元 西方近代早期的改革 1.学习本单元注意联系文艺复 兴和资产阶级革命等史实，了 解宗教改革的背景、作用和必 要性。 2.注意参考相关历史地图，认 识宗教改革和彼得一世改革 对欧洲的影响。 了解中世纪天主教的地位，认识 欧洲宗教改革的必要性；知道马 丁·路德的宗教改革主张，理解欧 洲宗教改革的实质；简述欧洲宗 教改革的主要内容，分析欧洲宗 教改革的历史作用。 概述彼得一世改革的内容。 学法指导 课程标准 第9课 欧洲宗教改革 一、欧洲宗教改革的背景 1．天主教会在中世纪的西欧占有重要的地位 (1)社会生活方面：人人都是________，都受到天主教会的 控制和影响。 天主教徒 (2)经济方面：天主教会是西欧最大的封建主，占有各国的 大量土地。 (3)政治方面 ①建立了等级森严的________。 ②教权高于王权，天主教会成为西欧封建统治巨大的国际中 心。 教阶制度 宗教裁判所 德国 2．资本主义因素的产生：14－15 世纪，欧洲近代资本主义因 素产生，天主教会阻碍了社会的进一步发展。 3．天主教会的腐朽堕落：从西欧各国搜刮巨额财富，并建立 __________，残酷迫害进步人士和对教会不满的人。 4．德国社会矛盾的焦点：________是受天主教会压榨最严重 的地区，被称为“教皇的奶牛”，天主教会成为德国社会矛盾的 焦点。 二、欧洲宗教改革的主要内容 1．马丁·路德宗教改革 (1)序幕：1517 年，《______________》的发表。 (2)主张 九十五条论纲 因信称义 ①提出“________”思想，《圣经》是信仰的唯一根据。 ②简化天主教复杂的圣礼，并主张神甫可以娶妻。 (3)影响 ①揭开了欧洲宗教改革的序幕。 ②促进了德国民族语言的发展。 ③创立了新教派路德宗，主要在德国、北欧传播。 2．加尔文宗教改革 (1)内容 信仰得救 先定论 ①主张________，认为《圣经》的权威至高无上。 ②把信仰得救解释为________。 ③简化教会组织和宗教形式，制定严格的道德标准。 ④把日内瓦改造成政教合一的神权共和国。 (2)影响 ①教义更加符合新兴资产阶级的利益，成为资产阶级革命 的武器。 ②组织严密，主要在法国、尼德兰、英国等国家传播。 3．英国宗教改革 至尊法案 (1)内容 ①亨利八世改革：建立民族教会，通过《________》，解散 修道院，勒令男女修士还俗。 ②伊丽莎白一世改革：重申《至尊法案》，通过《三十九条 信纲》，把《圣经》定为信仰的唯一标准。 (2)特点 ①依靠王权自上而下进行的。 ②具有不彻底性，保留较多的天主教成分。 三、欧洲宗教改革的实质和作用 1．实质：欧洲宗教改革形式上是反对天主教会的教义和教 会组织，实质上是一场____________反封建的社会运动。 2．作用 (1)政治上 早期资产阶级 东西方文化交流 ①促进了天主教会内部改革，一定程度上纯洁了天主教会， 也在某种程度上为_________________作出了贡献。 南特敕令 天主教会 资本主义 ②促进了宗教宽容，出现了 1555 年德国的《奥格斯堡宗教 和约》和 1598 年法国的《____________》。 ③沉重打击了欧洲封建统治的支柱________。 (2)经济上：为欧洲____________的发展扫清了道路，为欧 洲走向近代社会创造了条件。 (3)思想上：极大地解放了人们的思想。 一、比较马丁·路德宗教改革与加尔文宗教改革 1．相同点 (1)都是西欧早期资产阶级反封建的斗争，都采取神学“异 端”的形式，都得到社会广泛支持。 (2)都反对天主教神学，都否认教皇权威，主张简化宗教仪 式，对教会信仰、制度、仪式都有不同程度的改革。 (3)都主张信仰得救，体现了人文主义精神。 2．不同点 (1)路德强调的是“个人对《圣经》的正确理解”；而加尔文 强调的是，《圣经》是“绝对真理”，是基督教义和教徒生活的准 则。 (2)加尔文并没有像路德那样把信仰与善功完全对立起来。加 尔文认为，信仰是圣洁和得救的内在确证，而善功则可使人圣洁 和得救，从而增加上帝的荣耀的一个外在的确证。 (3)路德改革引发农民战争，使天主教会势力受到沉重打击， 诸侯取代教皇，确立“教随国定”原则。加尔文倡导先定论，更 适应资产阶级激进派的要求，其思想为以后资产阶级革命提供了 意识形态方面的依据和理论武器。 【典例 1】马丁·路德和加尔文的宗教改革的相同点有哪 些？( ) ①新教不再受制于罗马教皇 ②实行政教合一的体制 ③都受文艺复