【精选】(苏教版)六年级数学下册课件_比例的意义(苏教版)六年级数学下册课件_比例的意义.pptVIP

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2017-12-18 发布于贵州
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【精选】(苏教版)六年级数学下册课件_比例的意义(苏教版)六年级数学下册课件_比例的意义

《狄青百钱定军心》故事释疑身为大将军的狄青何尝不知道：抛100钱币要使得它们全部都正面朝上几乎是不可能出现的。回师时，将士们才发现那些钱币的两面原来都是铸成一样的。给我们的启发：“观察一种现象，不能忽视它的前提。” * 苏教版六年级数学下册比例的意义和基本性质回顾故事 #8#8#8# 试一试：按2：1的比画出下面图形放大后的图形。按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。分别写出每张照片长和宽的比,这两个有什么关系? 6.4:4 9.6:6 6.4︰9.6 4︰6 6.4:4 9.6︰6 ＝＝表示两个比相等的式子叫做比例。 6.4︰9.6 4︰6 6.4:4 9.6︰6 ＝＝表示两个比相等的式子叫做比例。 4 6.4 6 9.6 = 或 9.6 6.4 6 4 = 或下面哪几组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 10︰12 和 25︰30 —︰— 和 0.4︰0.35 —︰0. 5 和 1—︰5 3︰8 和 5︰21 2 7 3 4 1 1 4 8 比值相等都是1 / 4 × × —︰0. 5＝1—︰5 1 1 8 4 比值相等都是5 / 6 10︰12＝35︰42 比例 2︰3＝4︰6 比 4︰6 比和比例有什么区别？﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。 *