2012届高考英语二轮语法复习学案(助动词与情态动词)2012届高考英语二轮语法复习学案(助动词与情态动词).docVIP

2012届高考英语二轮语法复习学案（助动词与情态动词） （一）助动词有be, have, do, will, shall。它们本身没有词义，只和实义动词的一定形式构成复合谓语，用来表示时态和语态，构成否定、疑问及加强语气等。 1、be (am, is, are, were, been) (l)“be + -ing”构成进行时态；（2）“be + 过去分词”构成被动语态；（3）“be + 动词不定式”构成复合谓语：①表示按计划安排要发生的事。The prime minister is to visit Japan next year. 总理将于明年访问日本。② 用于命令。Youre to do your homework before you watch TV.你得做完了作业才能看电视。 2、have (has, had) (1)“have+过去分词”构成完成时态。如：Have you seen the film ? (2)“have been + -ing”构成完成进行时态。如：What have you been doing these days? 这些日子你一直在干什么? 3、do (does, did) (1)“do not + 动词原形”构成行为动词的否定式。如：His brother doesn’t like playing basket.；(2)“Do + 主语 + 动词原形”构成行为动词的一般疑问句。Does he go to school by bike every day? (3)“do + 动词原形”用于祈使句或陈述句中表示加强语气。如：I did go to see him, but he wasn’t in我确实去看望他了，但他不在家。Do do some work. 请一定做点什么；(4)代替前面刚出现的动词以避免重复。My mother told me to go to bed early. So I did. 4.will, shall (would, should) “will (shall+动词原形”构成一般将来时，一般来说shall用于第一人称，will用于第二人称或第三人称，口语中常用will代替shll，如：We will have a meeting to discuss the problem. （二）情态动词 情态动词表示说话人对某 一动作或状态的态度，可以表示“可能”、“可以”、“需要”、“必须”或“应当”等之意。情态动词没有人称和数的变化。但不能单独作谓语动词用，必须和不带to的不定式连用构成谓语动词。只有情态动词ought要和带to的动词不定式连用，在句中作谓语用。 将情态动词置于主语之前即构成其疑问式，在情态动词之后加not既构成其否定式。现将各情态动词的基本用法分述如下： 1、can和could (could为can的过去式) 的基本用法 (1)表示能力，如：He can speak English better than you. (2)在疑问句和否定句中表示“怀疑”、“猜测”或“可能性”，如：Can this green bike be Liu Dongs? (3)表示“许可”时can可以和may换用，如：You can (may) go home now. (4)如果要表示语气婉转，可用could代替can，这时could不再是can的过去式，如：Could you come again tomorrow? (5)can和be able to都可表示能力，两者在意思上没有什么区别。但是can只能有现在式和过去式，而be able to则有更多的形式，如：He will be able to do the work better. 2、may和might (might为may的过去式)的基本用法 (1)表示允许或征询对方许可，有“可以”之意，如：You may use my dictionary. 在回答对方说“可以做某事”或“不可以做某事”时，一般多不用may或 may not，以避免语气生硬或不容气。而用比较婉转的说法进行回答。如：---- May I use this dictionary? ---- Yes, please. 或 ---- Certainly. 在请求对方许可时，如果Might I…? 就比用May I…? 语气更婉转些，如：May I have a look at your new computer? 但是表示“阻止”或“禁止”对方做某事时，要用must not代替may not，如