双泉学区工作制度.doc

双泉学区工作制度 （2010年修订） 二Ο一Ο年八月二十三日 目 录 ⑴双泉学区学校领导干部工作职责┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 3—11 ⑵双泉学区校务公开制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉12—14 ⑶双泉学区教师师德师风管理制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉15—17 ⑷双泉学区教育教学常规要求┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉18—21 ⑸双泉学区教研活动制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉22 ⑹双泉学区校园环境卫生管理制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉23—24 ⑺双泉学区财务财产管理制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉25—26 ⑻双泉学区教师聘任制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉27—28 ⑼双泉学区教师职称晋升制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉29 ⑽双泉学区安全工作管理制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉30—31 ⑾双泉学区计划生育工作管理制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉32—33 ⑿双泉学区教育教学工作奖惩制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉34—37 备注：原《双泉学区工作制度（试行）》（2006年5月1日修订），自2010年8月22日废止，本制度自2010年8月23日起执行。 双泉学区学校领导干部工作职责 党支部书记工作职责 党支部书记在上级总支部委员会和党委党集体领导下，主要负责全校的思想政治工作和支部工作。副书记协助书记工作。 一、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党组织和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。领导制定和组织实施党支部工作制度、计划，年终进行总结。 二、组织每周一次的政治学习，带领教职员工学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观精神，加强思想政治领导，提高教职员工的政治思想、职业道德素质。了解掌握教职员工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，深入细致地做好思想政治工作。 三、抓好“三会一课”（支委会、党员大会、党小组会、党课），充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。 四、做好干部的选拔培养和考察工作。深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结经验，不断改进学校工作。 五、协助校长制定校中层干部以及线、块负责人员的工作职责和考核制度，并具体负责对他们的全面考核和奖惩。 六、代表学校党组织加强对共青团、少先队等群众组织的思想、政治领导，支持他们独立负责地开展工作，协调学校行政与各群众组织的关系。 校长工作职责 校长是学校行政负责人，在上级党组织和上级教育行政部门的领导下，负责学校的教育行政工作，副校长协助校长工作。 一、主持学校全面工作，明确工作任务，保证学校工作正常运转。领导制定和组织实施学校工作制度、计划，年终进行总结。 二、团结全体教职工，全面贯彻教育方针，面向全体学生，执行上级党组织、教育行政部门的决议，对学校的工作全面规划，统一安排。审批教导处、政教处、办公室、总务处、团支部、少先队的工作计划，定期检查、总结工作。 三、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教育规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。 四、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治业务素质和教学水平。 五、搞好学校建设，制订学校发展规划，全面管好学校，积极探索学校办学新路子。建立健全教职工的岗位责任制和学校各项规章制度，不断提高管理水平。 六、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件，促进学校健康发展。 七、主持校务会议（行政办公会议）研究学校重大事项，并经常向上级请示报告工作。 八、实行依法治校策略，严格执行国家的法律、法令及教育行政法规，执行学校制定的各种规章制度。 德育副校长工作职责 德育副校长协助校长，主管学校的德育工作，其主要职责是： 一、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好德育工作同教学工作的关系，领导制订和组织实施学校德育工作制度、计划。 二、组织、定期了解、分析学生的思想状况，研究德育工作规律，提出学生思想教育和管理的指导性意见。贯彻落实各级教育行政部门关于德育工作的要求。 三、抓好班主任队伍建设，经常了解班主任工作情况，采取措施不断提高班主任队伍素质，批准班主任人事安排，提出对班主任进行奖惩的建议。 四、支持和指导学校共青团、少先队、学生会工作，培养学生的自治、自理的能力。 五、抓好校风建设，形成有特色的良好的校风。 六、经常性指导政教处工作，批准政教处提出的对学生进行奖惩的建议。 教学副校长工作职责 教学副校长协助校长，主管学校的教学工作，主要职责是： 一、贯彻党的教育方针，遵循学校的教学规律，根据上级教育行政部门的要求、教学大纲，领导制订和组织实施学校教学工作计划，并组织教务处实施。 二、向校长提出教师任用的建议，并根据教师的情况安排任课，协助德育副校长安排好班主任人选，指导教务处科学地安排教学任务，处理教学