书香满校园经典伴成长读书活动实施方案.docVIP

关于开展“书香校园” 读书活动实施方案 书香校园读书活动全员阅读，领悟方法，同享快乐 ；润泽经典濡养心灵 ，积淀生命。活动目标在校园内营造一种书声朗朗，书香满校园的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 积极倡导好书与我同行的思想以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，多读书，读好书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操为其终身学习打下基础。展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。加强学校把此项活动纳入常规工作。要有计划、相关制度、活动记载、成果汇各要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的创建书香校园活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障三、营造特色氛围，开展丰富活动 完善班级图书角的建设 要求各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角，各班至少达到了一人一书。各班学生自发成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。 加强校建设 ??? 开展系列活动 开好班级读书会。各班每周开展一次班级读书会，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。 开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书（讲故事）比赛，读书会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。活动点燃兴趣的火花，给学生创造更多的表现机会。 保证阅读时间。 固定读书时间，一般为：午双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。 明确阅读要求。 要求学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；中年级摘抄精美词句、名人名言等；高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书。） 1．与好书交朋友。 2书是人类进步的阶梯。 3理想的书籍是智慧的钥匙。 4与书本为友，与大师对话，涵养人文精神。 5我阅读，我快乐！我读书，我成长！ 6让读书成为最美丽的校园风景线！ 7读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。 8品读书滋味，悟读书乐趣 。 9学读书故事，习读书方法。 10让师生心中溢满书香，让好书伴我们成长。 1