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 MBA毕业生纪念册 引子： A;“谁也没有想到，这个年纪了还会走到这一步......”（一个人氛围有些冷清音乐孤单） B;“是啊，我也没有想到还能有一帮这么老的同学!”（镜头拉大，一大群各种年龄的男女围坐在一起） (大家默契微笑) 这就是我们的MBA，我们不同年龄，不同工作，不同性格，怀着虔诚之心而来，满怀理想而来，收获的远远不只学问，还有那一份浓浓的同学情。有些东西过去了，就忘了，不想忘了的，那我们就用心的把他记录下来吧！ 一、毕业纪念册制作流程 前期： （一）、班级采风 1、班上所有同学的照片，集体照及视频 2、班级体的故事，从一年级到三年级 3、行一次简短的采访，可以是一句话不同的看法，可以是对一个时政问题的表态等，同学们可以自定 4、晚会视频拍摄 5、说出自己上学来班上最有意思，印象最深的事情 中期： （二）、制作阶段 专业编剧对所搜集的资料进行整理归类，提炼主题，并进行升华 后期： （三）、剪辑 制作剪辑、样片交付、定片。 二、叙述方式 1、以学生的口吻叙述: 我们毕业于．．．．． 我们只是突然想读书了 ........ 以教室拟人的口吻：这群人总是虐待我，好不容易走了，却好像少了点啥子........ 以教师的口吻：这些孩子们，永远长不大....... 以第三人称：他们来了，他们又走了 相互交织的口吻：第一、二、三人称混合使用：分篇章使用，不容易导致思维混乱。 等续 班级的标志 吉祥物 班级标志 印制T恤 样片公映PARTY 案例（主题词） 1，时光·巡礼 以倒叙的方式，毕业几年的同学重新阐述对于MBA时光的印记。这两年时光给了他们什么？让他们得到了什么？以及对后来的生活产生了什么影响？ 时光·我 从个体出发，这里的我可以是班级里的任何一个人，这里的故事有你有我也有他。讲述我在MBA所思所想与时光的故事。内容可以是一个外貌表象的改变，可以是一次思想的蜕变，可以是一次哲思；也可以是一个记忆深刻的场景，例如剑桥那棵牛顿发现万有引力的苹果树。总之是提升，是感悟。 时光·我和你 从两个人出发，讲述我在MBA里与人的关系，爱情，友情，师生情。注重碰撞的火花，爱情的火花，友情的火花，思想交流碰撞的火花。 时光·我们 从班级的一群人出发，我们是一个整体。诉说这里的点点滴滴与发生的趣事儿。包括老师。 2，青春重走一回 每个人都有过青春。青春不是年龄，而是一种心态。以顺序的方式记录在MBA里重走青春的点点滴滴。通过访谈，情景再现，场景抓拍等。。。 这里——安放我们的后青春 重走青春时代的梦想 重走青春时代的爱情 重走青春时代的兄弟情 这里——放飞我们的未来 3，MBA——与我的故事 生命中有很多东西会消失，我们的记忆会随着时间的流逝而消褪。然而我们应该在有生之年不择手段记录下我们生活过的痕迹。MBA——我笑过，哭过，难过，纠结过，成功过。 MBA——我笑过 每个人或多或少都有一个标签，说起某人，脑海里总有一张脸，这张脸的表情永远都是笑的。。记录每个人的一段话，可以是重复的，但一定是关于我与MBA的故事。 MBA——我难过 每个人都会遇到很多困难，在这里的学习中或许刚好是我们的事业瓶颈期。是怎么度过的？以及同学之间师生之间相互帮忙的实例。 MBA——我纠结过 纠结是一种生活态度，没有纠结就没有伟大的理论哲思等产生。讲述我在这里的学习历程，心灵上得到的效果。 MBA——我成功过 MBA是一个可以通向成功的地方，或者说是一个可以帮助我成功的地方。在这里。。。。 这是MBA——与我的故事，其中有你吗？ 4，期待补充 MBA,我们来了，我们又走了， 这份友情来了，却如坛美酒，越酿越浓，永不消逝～ 最真实的故事，讲述最动人的旋律～ 让我记下你，在你们最美的时刻！ 龙脉制作 2012.8.31 学校：某某某MBA班 年级：20**年级 班级：**班 青春纪念册