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一年级语文家长会发言稿(初稿)
与孩子一起成长 一年级(14)班 家长会 2014年9月 会议流程 一 观看孩子在校视频 二 三 四 家委会代表交流 语文数学老师交流 个别交流 快乐的学校生活 团结友爱原则 相互尊重的原则 安全第一的原则 一 早 读 早 操 课前准备 上课 午 休 课间餐 午会 上课 每个孩子都是重要的 课程表 作息时间表 每个孩子都在成长 早读表现出色,大声朗读的同学有: 课前准备做得又快又好的同学有: 上课积极举手发言的同学有: 作业积极认真的同学有: 进步很大的同学有:张泽桓 陈彦霖 张芷铉 甘甜 每个孩子都有展现自己的机会 *班级管理宗旨:公平公正公开 *值日班长安排及职责 *红花榜评比方案 *座位编排原则 1、认真 倾听 6、大胆发言 5、健康生活 2、端正 写字 3、按时 完成 作业 4、每天阅读 习惯决定命运 低年段是习惯养成的关键时期 阅读推荐书目: 绘本类:《大卫不可以》、《猜猜我有多爱你 》、《我爸爸》、《图书馆狮子》、《 爷爷一定有办法》、《活了一万次的猫》 童话类:《安徒生童话选》、《格林童话选》 (拼音读物或绘本) 科普类:《神奇校车系列》、《人体秘密》 * 家庭的配合是对孩子最有力的支持 创设安静的学习环境,关注孩子的作业状况 坚持执行作息表和奖励规则 多与孩子沟通 定期与老师沟通 参与学校亲子活动 培养基本的道德标准 * 如何检查作业 检查孩子登记情况 重点检查是否书写端正整洁 检查上一次作业是否有改错 检查是否全部完成 提示孩子检查出错处 杜绝不专心拖拉的习惯 四、本学期语文学习要求 教材内容 拼音 识字 课文 重难点 拼音教学 识字教学 作业要求 1、2号本:按要求抄写拼音或词语, 签名 3号堂听:需要家长督促改错 4号堂听:老师检查,家长最好听完后 马上批改 读书或背诵作业:家长监督,签名 特色作业:手抄报等,需要家长指导完成 注意留意q群,如果有新的格式要求,会在q公布及上传范本。 需要家长配合的有关事宜: 1、学习用品的选择 2、教会孩子整理文件袋 3、每天准备好生活用品 4、准时接送孩子 5、有关孩子的任何事情都可随时与班主任联系 6、多于班级家长交流,真正的高手藏于家长群中 * 分享:? “无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。 不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。 也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。” 孩子是自己的,只有自己才最清楚哪种教育方式最适合自己的孩子。面对孩子的问题,家长要时刻保持积极良好的心态。 * 联系方式: 唐老师qq363288502 * * * *
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