第1章-马克思主义中国化的历史进程.pptVIP

（3）现实条件：我国改革开放和现代化建设的实践，是邓小平理论形成的现实条件。 十一届三中全会抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，作出了把党和国家的工作重点转移到以发展生产力为中心的经济建设上来，以及进行改革开放的重大战略决策。 十一届三中全会开创了我国社会主义建设新时期。 2、邓小平理论的发展 　（2）邓小平理论逐步展开并形成轮廓的阶段 ★十二大上，邓小平正式提 出“建设有中国特色的社会 主义”命题； ★十二届三中全会确认社会 主义经济是公有制基础上的 有计划的商品经济； ★十三大系统提出社会主义初 级阶段理论，并概括了中国特 色社会主义理论的基本观点。 邓小平在十二大致开幕词 （3）邓小平理论走向成熟、形成理论体系的阶段 1992年春，邓小平视察南方，发表了重要讲话，吹响了新一轮改革开放的号角。 1992年10月，中国共产党召开十四大。 中共十四大对邓小平理论的主要内容作了新的概括。指出这一理论紧紧围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个中心，在社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一重大问题上形成的一系列相互联系的基本观点，构成了邓小平理论的科学体系。 （4）邓小平理论进一步丰富和发展的阶段 　 1997年9月，中共十五大正式确立了“邓小平理论”的提法，并把邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为党的指导思想写入党章。 1999年3月，第九届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，将邓小平理论作为国家的指导思想写进宪法。 。 二、邓小平理论的科学体系和主要内容 中共十四大指出：“这个理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如果巩固发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想观点，继承和发展了马克思主义。” 邓小平理论有九个方面的内容。 邓小平理论的主要内容 （1）关于社会主义本质的理论 （2）关于社会主义初级阶段理论 （3）关于社会主义改革开放理论 （4）关于社会主义市场经济理论 （5）社会主义现代化建设、民主政治建设、精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、国际战略建设和外交政策、祖国统一、党的建设。。。 邓小平文选 三、邓小平理论的历史地位和指导意义 1、（1）科学指南 （2）根本保证 （3）重要组成部分 2、是对中国社会主义建设规律的科学认识。 主要体现在“三个新”： 开拓了马克思主义的新境界； 把对社会主义的认识提高到新的科学水平； 作出了新的判断；形成了新的科学理论体系。 第四节、“三个代表”思想的形成 马克思主义中国化的第三大理论成果 一、“三个代表”重要思想的形成和发展 二、“三个代表”重要思想的科学休系和主要内容 三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 把马克思主义中国化的科学内涵归纳为三个方面： 一是运用马克思主义理论解决中国的实际问题 二是将中国革命的实践经验和历史经验提升为 理论； 三是把马克思主义融入中国优秀文化之中。 六、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 1、马克思主义中国化的历史进程 在一定意义上，中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。 1、历史进程 （1）什么是新民主主义革命和怎样进行新民主主义革命的一系列根本问题进行新民主主义革命和社会主义革命，并对如何进行社会主义建设进行了艰辛探索，从而实 现了马克思主义中国化的历史性 飞跃。毛泽东思想是马克思主义 中国化的理论成果。 （2）以邓小平为代表的中国共产党人，围绕什么是社会主义，如何建设社会主义的主题进行了科学回答，开创了中国特色社会主义的成功之道。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是对马克思主义社会主义理论形态的伟大创新。 （3）以江泽民为代表的中国共产党人，围绕建设一个什么样的党，如何建设党的核心主题，继续推进中国特色社会主义建设，提出了“三个代表”重要思想这一马克思主义中国化的必威体育精装版理论成果。 （4）十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央继续从理论和实践两方面向前推进，提出树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的两大战略思想。 马克思主义中国化的各个理论成果共同特点: 1、是全党智慧的结晶。 2、在中国的具体化。 3、在中国的民族化。 是一脉相承、与时俱进、相互统一的科学体系。 第二节 毛泽东思想 一、毛泽东思想的形成和发展 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、毛泽东思想历史地位和指导意义 2、马克思主义中国化的重要意义 第一，马克思主义中国化的理