第16课 五四爱国运动[岳麓版][课件10].ppt

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第16课 五四爱国运动[岳麓版][课件10]

* * 中国近代史 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 1840年 1919年 1949年 鸦片战争 五四运动 新中国成立 半封建半殖民地社会 中国近代史的起止时间和重要标志事件 课标要求 概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响 材料一:军阀扩充军队数目:1914年全国陆军45万多人;1918年85万多人。 材料二:对人民的压榨:1912~1919年田赋增加了7倍;盐税、烟税、酒税增加了3倍,印花税增加了6倍。 材料三:1916~1919年5月北洋政府共借外债100多次,债权国包括:日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。 材料四:日本首相寺内称:在他任期内1916~1918年日本对华借款3倍于前,日本在华权利何止十倍于二十一条。 德国占领青岛后,在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽; 日本占领青岛后,刻大正三年十一月七日于其上。 一、寻源五四——五四运动的背景、原因 1国内形势:一战期间,日本加紧侵略中国,民族危机严重。北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民。 2国际有利条件:俄国十月社会主义革命胜利为中国指明了方向。马克思主义传入中国,影响和教育了一批先进的知识分子 3 新文化运动对中国人民作了思想动员 4 一战期间,民族工业发展,无产阶级力量壮大 5导火索: 巴黎和会中国外交的失败。 二、重温五四——五四运动的经过 1、口号:“外争国权、内惩国贼” “废除二十一条” “打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、 陆宗舆” 2、运动的主力及中心的变化: 学生→工人;北京→ 上海 3、结果: 1、意义: (1)旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。 (2)伟大的反帝爱国运动。体现出强烈的爱国精神和牺牲精神。 (3)广泛传播民主和科学的新文化运动。体现出鲜明的民主和科学精神。 (4)伟大的思想解放运动。体现出追求真理、勇于解放的精神。 2、五四精神:爱国精神、牺牲精神、民主科学精神、追求真理勇于解放的精神、文化启蒙精神。 三、畅谈五四—— 五四运动的意义及五四精神 马克思主义 社会主义 人民民主专政的国家 无产阶级 反帝反封建 资产阶级民主革命 新民主主义革命 三民主义 资本主义 资产阶级共和国 资产阶级 反帝反封建 资产阶级民主革命 旧民主主义革命 指导思想 前途 结果 领导阶级 任务 性质 名称 比较旧民主主义革命和新民主主义革命 山东 青岛 1919 沈泊尘 作 1、画面上有“太阳”标记的骷髅脑袋象征哪个国家? 2、它口中衔着“山东”、“青岛”代表什么意思? 3、画面上中国的“国民”正用绳索套着“山东”、“青岛”奋力往外拉,不让日寇吞下肚去,这指什么事件? 德国将按照一八九八年三月六日与中国所订条约,及关于山东省之其他文件所获得之一切权利、所有权名义及特权,其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线为尤要,放弃以与日本。 德国应将关于胶州领土内之民政、军政、财政、司法或其他各项档案、登记册、地图、地契及各种文件,无论存放何处,自本条约实行起三月内移交日本。 巴黎和会关于山东问题决议案(摘录) 五四运动的爆发是必然的还是偶然的,请说出其原因? 爆发原因 帝国主义(日、美)对中国加紧侵略 北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民 新文化运动对中国人民作了思想动员 巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求 导火索——巴黎和会中国外交的失败 五四爱国运动 时间: 地点: 人物: 1919、5、4 开始 北京 北大等校学生 1、五四运动的爆发 1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前,要求取消“二十一条”、拒绝和约签字,高呼:“外争主权,内除国贼”等口号,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。 现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们 的外交大胜利了,我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土! 中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出 来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道: 中国的土地可以征服而不可以断送!    中国的人民可以杀戮而不可以低头!   国亡了!同胞起来呀! 北京学界全体宣言 天安门集会 东郊民巷请愿 火烧赵家楼 五四运动路线图 游行队伍向天安门进发 游行示威的女学生队伍 “外争主权,内除国贼” 取消“二十一条” 反对在对德“和约”上签字 惩办卖国贼曹汝霖等人 誓死力争,还我青岛! 要求:惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。 外争主权,内惩国

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