雅思阅读词汇备考注意事项及中国学生面临的备考问题-智课教育出国考试雅思阅读词汇备考注意事项及中国学生面临的备考问题-智课教育出国考试.pdfVIP

智 课 网 雅 思 备 考 资 料 雅思阅读词汇备考注意事项及中国学生面临的备考问题 -智课教育出国考试 本文总结了雅思阅读词汇备考注意事项，并且分析了中国考生在雅 思备考过程中面临的问题，希望同学们在自己的雅思备考过程中，注意 这些事项。 雅思阅读中需要注意的词汇现象 1)熟词僻义现象; 顾名思义这个现象的定义就是说在阅读文章的过程中，有些时候文 章考察的单词不是考生们所熟悉的含义，而是相对比较生僻的另一层意 思，这需要同学们在准备阶段多注意积累这方面的词汇含义，同时可以 通过观察词性来判断是否使用了生僻的那层含义。 例1. The bank was covered with coarse grass. 看到这个句子，某些同学的第一反应是“这个银行被野草盖满了” ，这样翻译出来文不达意，让人万般迷惑。事实是bank单词在这里的意 思取 自作名词的第二层含义，即 “河堤 ，河坝”，“河堤被野草覆盖了 ”，如此含义上便顺畅许多。 例2. Protesters found a novel way of demonstrating against steeply rising oil prices. “抗议者们发现了一个小说般的方式去抗议飙升的油价”同学的翻 译可能会是这样，但细心一些的人可能会发现当novel是小说这层含义 时应该是作名词的，然而在此句中，明显novel是当做形容词来使用的 ，因为被用来修饰后面的名词way，所以在这里应该是用它的另一层含 义，即 “新颖的，创新的”。 例3. Several other newspapers have appropriated the idea. 这句话的含义绝对不是“几个其它的报纸把这个想法合适化了”， 这里应取 自appropriate当动词时的含义，即 “挪用，非法占用”，而 不是一般考生熟悉的“合适的”。 2)近义词现象 为了增加阅读篇章的难度 ，同时考察考生对于词汇的掌握程度以及 对文章内容的定位 ，考官很多时候都会把阅读题目对应文章的内容分别 用不同的单词表达，导致很多考生因为单词匮乏定不了位 ，或者看到了 文章中的答案所在，但不懂得意思。归根结底都是近义词增加了解题的 速度和难度 ，所以这里需要考生在 日常生活中自主的去积累一些同义词 。 例. ‘…Selling Pharmaceuticals is a daily exercise in ethical judgment …’ 题. Kim Schaefer’s marketing technique may be open to criticism on moral grounds. 不知道大家有没有看出来题 目和文章中对应的答案实际上是在说同 一个东西。很多同学会很疑惑的发现题 目和文章中几乎没有相同的词， 不能理解的情况下 自然会做错 ，在此题中 ‘moral’对应的就是文中的 ‘ethical’ ，两个单词的含义都是“道德的”，如果不知道这两个近义 词，找到答案就很难了。 如何更好的准备雅思单词? a. 使用词根词缀体系; 同学们会发现以7000-8000的单词量为目标的话 ，存在的问题是需 要短时间内翻倍 自己原有的单词量 ，对于背单词的效率提出了高要求 ， 以前每天背几十个单词的速度不能满足需要。此外 ，相比初高中学的单 词，雅思单词确实看起来长了很多，复杂了很多。此时，不说效果如何 ，本着拼命精神去硬背单词确实令人敬佩 ，但如果记忆单词的力气能用 得更巧 ，能节约时间和精力岂不更好。 例. 词根Anthrop意思是man/human, 可以看到同词根的词有很多 ： anthropology人类学 anthropoid 类人的 misanthrope厌世者 philanthropist慈善家 ……. 例. 再举例来说，在熟悉词根词缀体系情况下 ，去记忆一些长难单 词是很容易的事。 比如accelerate加速这个单词，就不用a-c-c-e-l-e-r-a-t-e的机械 化记忆了，使用词根词缀体系拆解的话ac-加强 ，celer-速度 ，-ate结尾 一般是动词或形容词，所以整合起来单词的意思