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我的梦中国梦主题班会课 　 教学目标： 　　1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。 　　2、联系开学第一课中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。 　　3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。 教学过程： 一、1、引入：你们知道飞机是谁发明的吗？（莱特兄弟） 对，他们从小就有一个梦想，要像鸟儿一样飞起来。后来他们果然飞起来了。因为他们发明了飞机。揭示主题齐读主题：放飞梦想——我的梦中国梦 2、解题：梦想是什么意思？（愿望、理想） 怎么理解“我的梦中国梦”？这里的“我”指谁？（这里的“我”指我们，我们每一个中国人。我们每一个中国人的梦想合起来就是中国梦。 二、认识梦想——他的梦 1、 .上次班会课，我们看了开学第一课——我的梦中国梦，也写了观后感，现在请三位同学说说你看了这一课后的感想。 教师随机板书： 梦想有大有小 梦想有远期的，也有近期的 梦想是有阶段性，可以将远大的梦想分成几个阶段去一步步实现它 要实现梦想就要付出很多努力。 2、你还知道哪些人的关于梦想的故事？（教师随机点评） 三、畅谈梦想——我的梦 1、谈梦： 是啊，正因为他们当年有了这么远大的梦想，我们今天才有了千里眼——电视；才有了顺风耳——电话；也才能坐上飞机在天空自由地飞翔；才有了今天的幸福美好生活。 那么你的梦想是什么呢？ （抽学生谈自己的梦想） 2、圆梦：梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。 （1）你有曾经通过自己的努力奋斗而梦想得以实现的经历吗？或者因为没有努力或坚持而失败的经过吗？是什么原因呢？ （2）讨论交流让梦想成真的方法：（随机抽学生回答） 根据学生的回答教师随机点评并板书： 树立坚定的信念， 确立具体的目标， 制定详尽的措施， 持之以恒的努力。 四、放飞梦想——中国梦 1、欣赏歌曲《放心去飞》 全体起立，（播放音乐《放心去飞》）诵读诗歌《梦想》。 　 我 　　曾经梦想要当一名作家 　　把祖国写得更加美丽，生动 　　我 　　曾经梦想要当一名画家 　　把中国的璀灿历史画出来 　　梦想是一座阶梯 　　一步步跨上，走向实现的阶梯 　　梦想是一艘小船 　　在无边无际的大海 　　寻找到属于自己的港湾 　　我相信 　　只要努力付出 　　就一定能实现 小结：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，虽然我们现在还小，不能为社会、为国家做多大的贡献，但是，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。当你们的梦想实现的时候，也正是中国梦实现的时候。去吧，带着你们梦想的翅膀，放心去飞吧。 （继续播放《放心去飞》，活动在歌声中结束）