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高考政治“一轮”复习的几点尝试(有课件)
基础为主·体系为辅·课内课外·适度提高 ——关于高考政治“零轮”复习的几点尝试 一、“零轮”复习的背景与特点 高考已经尘埃落定,高考已经扑面而来。如何顺利打赢2011高考这一仗呢?在我看来,必须认真分析如下几个要点: 其一:时间。仔细算了一下时间,今天距离高考还有356天,而在这三百多天中,各种节假日就占去了140几天,再除去各种考试所占时间,真正留给我们主导的教学时间不到200天。因此,高考对于我们来说,时间很紧。 其二:教材。众所周知,高中政治新教材的编写是以生活逻辑为主线,淡化了知识的体系,同时在高一、二的教学过程,基本上都是采用小步子按照部分部分整体的顺序进行,结果造成知识之间缺乏联系,学生在学习过程只见树木不见森林,这不利于学生认知结构的行成,从而影响学生的能力发展。纵观这些年高考方案,虽然几经修改,但对学生的知识、能力和情感态度的考查要求不但没降低,反而有提高的趋势。面对这种教材生活化、简单化,高考要求多元化、提升化的现状,…… 在完全由学生为主体地位的暑假复习的大前提下,以判断题复习基础知识的形式代替大量纯粹以文字书写整理基础知识的复习方式,一方面可以给学生减压,让学生在内心深处不反感对政治学科的主动学习,另一方面可以突出教材中的难点与重点,为一轮复习打下基础。 第二、通过与语文学科配合,以选择题的形式考查“成语、俗语、诗句及名言1、按图索骥给我们的哲学启示是( ?)A要继承前人经验,不能割断历史?B要从实际出发,不能迷信书本C要发挥主观能动性,不能消极等待既要尊重规律,又要发挥主观能动性2、按图索骥的做法属于( ?)A唯物主义B本位主义C经验主义D3、画饼充饥和望梅止渴这两个成语都强调了( ???)A物质的作用B意识的作用C意识对物质的反作用D实践的重要性4、实际上,画饼充饥并不能真正充饥,望梅也不能真正止渴。这是因为(? ?)A意识不能代替物B、物质可以代替意识?C精神的东西不重要D物质和意识没有区别…… 第三、以填空题的形式尝试初步构建知识网络图。面对庞大的信息量,学生必须学会分门别类整理知识。这样做能有效防止简单的机械背诵知识,将被动学习转化为主动学习。当然,客观分析,在“零轮”复习中设置这项作业,其所要达成的目标并非是每个学生都能很好地将每本教材的结构体系烂熟于胸,而是希望通过这项作业的完成,在一定程度上让学生明确我们在下个阶段上所要复习的内容之间存在的相互联系。 具体的设计如: 第四、以运用政治学科知识分析社会热点事件的案例展示初步培养学生综合分析问题、解决问题的能力,同时,通过要求学生关注时事、关注新闻的设计,提升学生对政治学科的兴趣,为二轮复习、为学生良好政治素养的形成打下基础。 具体设计如下: 案例展示: 高考热点背景资料12月1日,是第二十二个世界艾滋病日。今年的主题是遏制艾滋,履行承诺,强调权益、责任、落实。中央财政艾滋病防治专项经费从2003年的3.9亿元逐渐增加到2008年的9.94亿元,地方财政投入从2003年的不足1亿元增加到2008年的6亿元左右,为艾滋病防治工作的落实提供了经费保障。 11月日,甲型H1N1流感现在,感染人数仍然在增加,美洲、亚洲和欧洲有人罹患甲型H1N1流感。但是,各国政府目前已经从最初的震惊中走出,开始脚踏实地采取行动。分析人士指出,甲型H1N1流感病毒并非不可抗拒,人类凭借科学经验和研究成果是完全可以防控疫情的。知识精析: 1、社会主义的本质。2、财政的作用。3、经济全球化。(二)生活与哲学: 1、自然界存在发展是客观的,承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提。规律是客观的,要尊重客观规律,按规律办事。 2、事物是普遍联系的,要坚持联系的关系看问题。艾滋病和流感是全人类的共同敌人,防治艾滋病是全人类的共同责任。 3、因果联系是普遍的,客观的,把握事物的因果联系有利于提高活动的自觉性和预见性。 4、集中力量解决主要矛盾。 5、人生价值。 (三)政治生活:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家主人。我国政府是人民意旨执行者和利益的捍卫者,坚持对人们负责的原则和为人民服务的工作宗旨。 2、国家性质决定国家职能,国家职能体现国家性质。我国国家职能归根到底是为了实现和维护人民的根本利益。 3、国家机关坚持依法治国原则。 4、公民要自觉履行应尽的义务。 (四)文化生活:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 1、如何看待落后文化和腐朽文化。要改造落后文化和腐朽文化,需要大力发展先进文化,支持健康有益文化,是我们进行文化建设的重要内容。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 2、文化对人影响。文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。w.w.w.k.s.5.u.c.o.
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