音乐表演(器乐演奏)本科专业培养方案.docVIP

音乐表演（器乐演奏）本科专业培养方案 一、学制 四年 二、授予学位 文学学士 三、专业培养目标 本专业主要培养具备中外乐器演奏的基本理论和技能，基础扎实，具有较强的艺术实践能力和创新能力，能够在本专业领域从事研究与教学工作的高级专门人才。 四、人才基本规格 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，爱岗敬业，艰苦求实，愿为社会主义现代化服务。 2．掌握专业基础知识，具有较成熟的演奏能力，能够从事独奏、合奏、重奏等音乐实践，具有较强的合作意识，有良好的文化素养、艺术修养，掌握一门外语，了解计算机基础理论及计算机操作。 3．身体健康、心理健康，掌握必要的体育锻炼技能，通过《学生体质健康标准》测试。 五、知识结构和能力结构 1．掌握乐器演奏理论与技能，具有良好的专业基本功和研究能力。 2．掌握乐理、视唱练耳的基本知识，具有较好的视奏和听辨能力。 3．掌握和声学、曲式与作品分析的基础知识，具有较好的分析、理解作品的能力。 4．了解中西音乐史和中国传统音乐的基本知识，具有一定的艺术鉴赏能力和研究能力。 六、主干学科 艺术学 七、主要课程 独奏、合奏、室内乐、中国音乐史、西方音乐史、中国汉族传统音乐概论、中国少数民族传统音乐概论、和声、曲式与作品分析等。 八、课程类别及学时学分分配 课程类别 学 时 学 分 比 例 （％） 各学期学时分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 必修课 2364 105 80.2 402 524 416 398 270 234 120 选修课 专 业 18 13.7 跨专业 8 6.1 其他教学环节 14 合计 145 九、主要实践性教学环节安排 音乐表演（器乐演奏）专业必须理论联系实践，除了掌握必须的理论知识和基本训练外，必须不断加强舞台实践，培养学生的艺术实践能力，为此在每一学期（除第一学期），都要进行多次演奏会，作为学生专业实践环节必备的学分计入总学分。 （见附件1《音乐表演（器乐演奏）本科专业实践性环节安排表》） 十、课外指导课程安排与要求 鼓励学生积极参加课堂以外的与本专业相关的学术活动和社会公益活动，将所取得的成果予以认定。在不影响教学情况下，学生可从第六学期开始参加符合培养方案中规定的各类活动，如在之前参加，学习成绩必须已达到85分以上。参加一次活动奖励1学分，奖励学分可抵专业选修课和跨专业选修课学分，但最高不超过10学分（含）。学分的奖励办法根据《中央民族大学关于创新奖励学分暂行实施细则》进行。 （见附件2《音乐表演（器乐演奏）本科专业课外指导课程安排表》） 十一、专业教学进程计划 （见附件3《音乐表演（器乐演奏）本科专业教学进程计划表》） 十二、相关说明 必修课“合奏、室内乐”为两种形式的演奏课，学生只需参加其一即可，并按一门课程记录学时学分，多修者不计学分、不计课时。 选修音乐学院内不同专业课程（不含本专业教学计划表中的课程）视为跨专业选修课程。 附件1 音乐表演（器乐演奏）本科专业实践环节安排表 代码：050403 填写日期：2006年 3月 实践环节 学 分 时间安排 考核 方式 要 求 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 上学期 下 学 期 上学期 下 学 期 上 学 期 下学期 上学期 下学期 考试 考查 认识（参观） √ √ √ 社会实践（艺术） 2 √ √ √ √ 大三大四期间进行，并递交实践报告 生产劳动 √ √ √ √ √ √ 学年论文 1 √ √ √ √ √ 音乐会形式 学期演奏会 √ √ √ √ √ √ 每位学生每一学期必须参加演奏会，计1学分 毕业实习 2 √ 毕业论文（音乐会及总结） 6 √ √ √ 军事训练 √ 由学校统一安排 备 注 认识（参观）按课程需要进行；社会实践一般不少于2次，在暑假进行。 附件2 音乐表演（器乐演奏）本科专业课外指导课程安排表 代码：050403 填写日期：2006年3月 教育内容 学 分 时间安排 考核 方式 要 求 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 上学期 下 学 期 上学期 下 学 期 上 学 期 下学期 上学期 下学期 考试 考查