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冶金技术专业规范—钢铁冶金方向.doc
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冶金技术专业规范
(550102)
——钢铁冶金方向
教育部高职高专材料类教指委
2008年6月第一部分 冶金技术(钢铁冶金)专业办学条件 3
一、师资队伍 3
二、教材及图书资料 3
三、教学设施 3
四、专业人才培养方案及课程标准 4
第二部分 冶金技术(钢铁冶金)专业人才培养规格 5
一、毕业生具备的知识结构 5
二、毕业生具备的职业能力 5
三、毕业生具备的综合素质 5
第三部分 冶金技术(钢铁冶金)专业人才培养方案 7
一、培养目标 7
二、基本学制 7
三、招生对象 7
四、服务面向 7
五、能力培养目标 7
六、职业行动领域 8
七、专业学习领域 9
八、毕业条件 10
第四部分 冶金技术(钢铁冶金)专业主要学习领域课程标准 17
《烧结矿与球团矿生产》学习领域课程标准 17
《高炉炼铁生产》学习领域课程教学标准 22
《转炉炼钢生产》学习领域课程标准 26
《电弧炉炼钢生产》学习领域课程教学标准 31
《炉外精炼》学习领域课程标准 35
《连续铸钢生产》学习领域课程标准 39
《轮岗实习》学习领域课程标准 44
第五部分 冶金技术(钢铁冶金)专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案 49
第一部分 冶金技术(钢铁冶金)专业办学条件
一、师资队伍
1.生师比 学生∶教师≤18∶1。
2.师资结构 青年教师中具有研究生学历或硕士及以上学位教师所占比例≥15%;具有高级职称的教师所占比例≥20%;“理论+实践课”和“实践课”教师中双师素质教师所占比例≥50%。配备专业带头人和教学管理人员。
3.师资质量 专业教师应具有高校教师资格证书,具有与本专业相关的职业工作经历;遵循高职教育规律组织实施教学,具有良好的师德师风,能够积极参与教学改革,不断提高教学水平;具有主持或参与高职教育教科研项目的能力。专业教师队伍是以1~2名专业带头人、5~6名骨干教师为核心组成的专兼结合的专业教学团队,兼任教师的比例≥30%。
二、教材及图书资料
1.教材
优先选用体现工学结合特色的省部级以上高职高专规划教材,有自编校本教材,选用近五年出版的高职高专规划教材比例达到30%。
2.图书资料
(1)5000册以上(含电子读物),生均图书不少于60册,种数不少于250种。
(2)(3)1.校内实训设施
建有冶金机械基础实训室、冶金电气基础实训室、冶金基础实训室和冶金技术专业实训室等专业实训基地,一般应满足一个教学班同时进行实验和实训的需要。部分实训设施可与其它专业共用。建有职业技能鉴定培训点(或与企业共建)。
2.校外实训基地
在校外建立两个以上稳定的能满足专业教学需要并能承担顶岗实习的实训基地。
3.电化教学设备
有专业计算机房,计算机数量不少于40台(不
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