预 设 与 翻 译2.docVIP

预 设 与 翻 译 摘要：本文试从预设入手，分析了中英语言中隐含的预设信息及其区别，并指出译者必须抓住原作的根本精神，很好把握两种语言在预设信息方面的差异，并大胆地做出调整，才能为读者献出精美的译文。 关键词：预设 翻译 直译 意译　 预设即presupposition, 有人译为“前提，”但是这一翻译易与逻辑学中的术语“premise”相混淆，因此多数情况下仍译为“预设。”这一概念是由德国哲学家、数学家Gottlob Freg提出来的。1862 年Freg在《意义与参照》一文中提出了预设这一概念，并用它解释了一些语义中的逻辑问题。自此，“预设”就成为了语言学和逻辑学中的一个重要课题。预设是一个复杂的问题，既牵涉到语言知识，又需要一般的非语言知识。它还因不同的民族语言而异。不同民族有不同的社会文化背景和思维方式，故而反映思维的语言表达方式也有所不同。因此在翻译过程中对预设的正确理解会影响到整个译文的翻译质量。本文将从预设入手，探讨英汉互译中的翻译技巧。 一 预设 由于观察和研究的角度不同，“预设”又可以分为“语义预设”（semantic presupposition）和“语用预设”（pragmatic presupposition）。逻辑语义学家将预设看作是句子和命题之间的关系。Leech在《语用学原则》一书中指出，语义学研究的意义是二元因素的句子意义，解决“What does X mean?”的问题。因此，从语义的角度看，句子所包含的预设和句子本身的意义有十分密切的关联，即句子一经形成，预设就寓于其中。例如： a. Mary cleaned the room. b. Mary didn’t clean the room. c. Did Mary clean the room? d. Clean the room, Mary? 句a的意思是“玛丽打扫了房子。”这句话隐含着一个预设，即“房子原来是脏的。”句子的语义预设有这样的特点：否定句子本身，句子的预设保持不变，即使把句子改成否定句、疑问句、祈使句，如b.“玛丽没有打扫房间”c.“玛丽打扫房间了吗”d.“打扫房间，玛丽。”这些句子都没有改变原有的预设“房子原来是脏的。” 但随着对预设研究的深入，越来越多的语言学家发现，从单纯的语义学角度，即从真值条件角度的研究分析，无法对预设概念做出充分合理的解释。预设并不和其他语义关系一样，可以独立于语言使用之外，仅为语言本身所固有。预设除了语言本身所固有的特征以外，与说话人和其他非语言因素关系十分密切，是一种不稳定的，变化的，依赖于语境的意义，即语用预设。语用预设，是指“那些对语境敏感的，与说话人（有时还包括说话对象）的信念、态度、意图有关的前提关系。”（何自然，1997：68）首先，语用预设具有单向性，它是由说话人单方面做出来的，在被听话人处理之前它只相对与说话人存在。其次，语用预设具有主观性，是带有断言性质的语境假设，本身并不具备必然的真实性或正确性。它可以被取消，这种特性“取决于说话人的态度和信念。” （何自然，1997：72）最后，语用预设具有隐蔽性，预设的部分是隐含的，一不留神就会把说话人预设的“断言”看作是真实的而加以接受。如： 甲：你有没有打过人？ 乙：没有。 甲：那你偷人家东西有没有被人抓到过？ 乙：没有。不对，我压根儿没有偷过人家的东西。 甲的第二次发问巧妙的隐含了一个预设：乙偷过人家的东西。乙一时没有反应过来，答“没有，”其实等于承认了甲的预设，幸亏第二反应还快，立即对甲“蓄意”预设的指控予以否定。 Ⅲ. 中英互译中预设的翻译技巧 由于人类各民族对自然环境和社会生活有不同的体验，因而产生了许多不同的思维和概念，反映在预设上也产生了区别。影响预设的因素很多，既有语言因素，也有非语言因素，包括语境、文化等等。在翻译过程中若对影响预设的相关因素缺乏透彻理解的话，则会造成误译、错译等等后果，所以译者在处理相关细节的时候需要进行综合考虑，以免影响到整个译文的翻译质量。 直译法 语言是人与人交流感情，传输信息的中介，是惯例的总汇。这种惯例为社会群体接受，使人们之间的交流得以畅通无阻。尽管中英语言存在着巨大的差异，但也具有共同的语言内核，有时候反映在预设上，就要做一定的保留，以尽量忠实的再现原文的语言特征。例如： John kissed Mary. It was John who kissed Mary. Mary, John kissed her. 虽然例a-c所表达的命题内容都相同的，即都表达了相同的事态，但它们在信息结构上却是有差异的，也就是它们传达的断言信息（asserted information）和预设信息是不同的。因此发话人对某一结构的选择取决于其对受话人的知识状态（