第8课铁器牛耕引发的社会变革_073.pptVIP

第一：新兴地主阶级要维护自己的经济利益，要求改革。 --------变法顺应历史潮流 第二：战国时期诸侯争霸的现实压力. --------变法的必要性. * 复习回顾 春秋五霸与战国七雄 春秋五霸 春秋时期： 春秋五霸： 齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王 齐桓公称霸 任用管仲为相，发展经济，改革内政 提出“尊王攘夷” 葵丘会盟：公元前651年 战国七雄 战国时期： 公元前475年——公元前221年 战国七雄: 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 合纵： 东方六国联合，共同抗秦 连横： 秦利用六国的矛盾，远交近攻，各个击破 公元前770年——公元前476年 时代特征：奴隶社会瓦解，封建社会形成 北京人使用的打制石器 河姆渡居民的骨耜 半坡居民的耒耜 西周的铜铲、铜斧 战国铁犁铧 第 八 课 铁器牛耕引发的社会变革 思考：西周使用木制，石制等简单工具进行生产，人们怎样才能完成繁重的生产任务呢？ 铁农具和牛耕的推广 1、铁农具 春秋时期，开始广泛使用铁农具 战国时期，使用范围扩大 2、牛耕 春秋末年，已经使用牛耕 战国时期，牛耕进一步推广 提高生产效率 作用： 促进了农业生产的发展 改变了原来的生产方式 想一想： 1、这些荒地的主人是谁？ 组织开垦的贵族 私田 2、假如你是土地的主人， 你会选择下列哪种耕作方式？ A、千耦其耘：奴隶集体耕种 B：个体生产：出租给劳动者个体耕种 铁器牛耕的使用和推广，大大提高了 生产效率，使个体农耕成为可能。 公作则迟，有所匿其力也 分地则速，无所匿迟也。 ----《吕氏春秋》 奴隶集体耕作 出租给农民个体耕作 公作 分地 则迟 则速 奴 隶 农 民 开明的奴隶主 地 主 我爱我就爱 铁器出现 牛耕推广 生产效率提高 个体生产出现 新型地主阶级 登上历史舞台 要求确立地主阶级 的统治，发展封建经济 各国进 行变法 商鞅变法 （影响最大） 二、竞相改革的时代风潮 ——目的：富国强兵 确立封建统治 吴起 申不害 邹忌 李悝 商鞅 变法是历史发展的必然趋势 三、商鞅变法与秦的崛起 1、商鞅变法的背景 2、商鞅变法的目的、时间和在位君主 3、商鞅变法的内容 4、商鞅变法的作用 商鞅舌战图 商鞅（约前395年—前338年）卫国人。战国时期政治家、思想家，先秦法家代表人物。 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。：秦孝公曰:“善”，以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 反映了商鞅变法的主张,商鞅代表 新兴地主阶级的利益 商鞅变法的背景 求贤令 三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。献公即位，镇抚边境，徒治栎阳，且欲东伐，复缪公之故地，修缪公之政令。寡人思念先君之意，常痛于心。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土 背景： 1、秦孝公初期，秦国还比较落后。秦孝公积极 引进人才 变法图强 2、战国时期，新兴地主阶级要求确立封建统治， 发展封建经济。 商鞅变法的目的、时间和在位君主 1、目的: 富国强兵，确立封建统治（根本目的） 2、时间： 公元前356年 公元前4世纪中期 3、在位君主： 秦孝公 * 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片有哪些信誉好的足球投注网站器”对话框中，单击“有哪些信誉好的足球投注网站演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 *