《生活与哲学》主观题高考政治复习的几点建议.pptVIP

《生活与哲学》主观题高考复习的几点建议 重要的不是powerpoint 今天我所有的感受、心得、观点，方法，都是基于我实际教学中的感悟，我之甘露,他人之砒霜，我的建议可能不会对其他老师有多大的指导作用。 我的发言分三个部分 一、我的不靠谱的感受 二、我的不准确的回顾 三、我的不系统的建议 一、我的不靠谱的感受 1、四本必修至少从“应试”的角度“哲学”最简单，尤其是哲学的主观题。我常和学生说，政治高考，咱们有且只有两个板块是奔着“满分”去的，一是选择题，二就是两道政治主观题。 2、就选择题来说，(虽然我没有准确的数据)难点有两个，一是经济生活中可能考查的“计算题、图表题尤其是曲线题”；第二就是以古诗文、俗语、成语，漫画的方式来考查哲学知识。 一、我的不靠谱的感受 3、高考说明固然要重视，但不要夸大其作用，更不要给它披上“神圣”的外衣。我不建议学生自己去研究、钻研高考说明，我对学生讲：要看，也是我带着你看，带你做例题。 4、今年的高考文综卷“试卷形式与试卷结构”没有变化，政治学科的考核目标与要求没有变化，因此我们相信2014年政治高考在题型、题量、分值上也不会有真正的变化。 一、我的不靠谱的感受 5、就考试范围而言，必修一、二、三均有细微调整，但谈不上重大改变，必修四考点无变化。并且，我有些偏执地认为，即使有细微变化，对高考复习与应试准备没有实质性的影响，对政治高考客观题的影响更是微乎其微（删除考点以及新教材删除的部分内容作弱化处理也并不会减轻学生多少负担）。 6、（我也提醒各位老师）慎言“考试说明有很大改动，考试范围有重大调整，新教材变动很大”类似的话，这些变动不见得对今年的高考尤其是学生备考有多大的影响，而这些话却可能加剧学生的心理负担，这个时候的学生总体上还是比较脆弱的，尤其文科生又以女生居多。 一、我的不靠谱的感受 7、所谓对时事政治的要求，不必过分强化；学生观注时政，了解国家大事世界风云，当然是好事，但这本身不应带有强烈的应试色彩，如果学生对《新闻联播》毫无兴趣，逼着自己每天晚上看一遍，那恐怕只是浪费了宝贵的三十分钟，对政治高考不见得有什么帮助。（时政作为背景材料，选择题题肢出现，几乎不必刻意准备；在平日的模拟中，尤其是专题复习时，教师适当总结一些时政性的语言，必威体育精装版的观点，充实到学生答题的“信息库”中，比要求学生无目的的关注时政要有效的多） 今天我主要想通过回顾，安徽文综高考自主命题五年来考查的哲学主观题，对哲学主观题的高考复习简单谈几点自己的心得。 二、我的不准确的回顾 2009年 37、（28分）阅读材料，回答下列问题。 历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生“洗牌效应”，为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚，文化资源丰富。近年来，中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。2008年以来，全球性金融危机“寒风劲吹”，安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。 （2）从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的。（8分）。 二、我的不准确的回顾 参考答案： 1、能动地认识世界（原理）。制定“文化强省战略”（材料）体现了（动词）意识活动的目的性、计划性（原理）；辩证地看待金融危机的影响，变挑战为机遇，化危为机（材料）。 2、能动地改造世界（原理）。实施文化强省战略，提升软实力，实现快速崛起。（材料） 3、坚持一切从实际出发，实事求是（原理）。立足于文化底蕴深厚、文化资源丰富的省情，（材料）遵循文化发展的规律，做到主观符合客观（原理）。 二、我的不准确的回顾 38、（28分）网络已经渗透到当今社会生活的方方面面。某中学高二（2）班的同学以“网络与生活”为主题，开展综合探究活动，同学们通过走访、上网、咨询、查阅等途径获得如下信息： （信息略） （3）在探究活动中，同学们体会到网络的发展及其应用有着广阔的前景。请你运用唯物辩证法总特征的知识，探讨怎样更好地利用网络服务于社会生活。（8分） 参考答案： 1、从联系观点看，事物的联系是普遍的、客观的（原理），应当利用网络与社会生活广泛而固有的联系，建立新的具体联系，发挥网络便捷的功能（措施）。 2、从发展观点看，发展是新事物代替旧事物的过程（原理），应当利用网络技术的发展，不断创新网络服务于社会生活的新形式、新途径（措施）。 2010年 阅读材料，回答问题材料二 近年来，我国政府为了增加居民的收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社