【精选】科学：第二册备课指导(浙教版七年级上).pdfVIP

科学教材第二册 备课指导 杭州市教育局教研室 金鹏 第一章 对环境的察觉 本章备课的基本理念 1、以实验为基础。 2、重视信息的获取。 3、重视科学探究的过程。 4、重视交流与合作。 5、密切联系社会生活实际。 值得强调的几点 1、不是书上所有的内容都要有教师在课堂 上讲授，也不是只有教师讲过的内容才算 学过。 2、不是书上所有的内容都要求学生学懂、 学会。 3 、书上的各个栏目都应得到重视。 4、评价方式要作相应改变。 本章知识结构 触觉 味觉 对 环 境 嗅觉 的 信息和波 察 声音的发生和传播 觉 听觉 耳和听觉 光和颜色 视觉 光的反射和折射 眼和视觉 本章教学的重点是： 声音的发生和传播，光的直线传播规律， 光的反射定律，平面镜成像规律，光的 折射规律，凸透镜成像规律，信息的获 取和处理。 本章教学的难点是： 光的反射定律的应用，光的折射规律， 凸透镜成像规律的得出，电磁波概念的 理解 单元 内容 节名 课时 一 感觉世界 第1节 2 二 声的初步知识 第2节——第3节 3 三 光的初步知识 第4节——第6节 9 四 信息与电磁波 第7节 2 机动 / / 1 合计 / / 17 第1节 感觉世界 教学目标 1、说出人体主要感官和感受器的功能。 2、学会用实验和归纳的方法探究嗅觉、 味觉、皮肤感觉的特点。 演 示 文 稿 1 2 3 后 等 , /10078/ 麻衣神算子必威体育精装版章节在叀夻 本节相关的知识条目和教学建议 1、感觉器官与感受器 2、皮肤的感觉功能 3、鼻和嗅觉 4、舌和味觉 第2节 声音的发生和传播 教学目标 1、了解声音发生的条件 2、知道声音传播的条件 3、了解声速与哪些因素有关，记住常 温下声音在空气中的传播速度。 本节相关的知识条目和教学建议 1、声音的发生。 2、声音的传播。 3、声波。 4、声音传播的快慢。 第3节 耳和听觉 教学目标 1、了解耳的结构，知道耳的各部分功 能，能说出听觉的形成过程。 2、了解乐音的三个特性。 3、认识噪声的危害和防止噪声的途径。 本章的相关知识条目与教学建议 1、耳的结构与听觉的形成。 2、