高中英语语法 词法 第3章 冠词.docVIP

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高中英语语法 词法 第3章 冠词

第3章 冠词 英语中名词前常会出现a,an或the这三个词,用来说明名词所表示的人或事物。冠词是虚词,是名词的一种标志,它不能脱离名词独立存在,不能单独作句子成分。 在英语中a/an称为不定冠词(the Indefinite Article),the称为定冠词(the Definite Article),名词前不用冠词时称为零冠词(Zero Article)。有时名词前的冠词可以省略,这与零冠词不同。 一、不定冠词 1.不定冠词的含义 不定冠词a/an与one同源,表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。a用于辅音前,一般弱读为[],在强调时才重读为[e];an用于元音前,一般弱读为[n],在强调时重读为[n]。 注意: a用在辅音前,而不是辅音字母前;an用在元音前,而不是元音字母前。 an hour [au]一小时 an honest boy一个诚实的小男孩 a university一所大学 a one-eyed horse一匹独眼的马 a European country一个欧洲国家 an important meeting一次重要的会议 university中的u读作 [ju],European中的eu读作[ju],皆以半元音[j]开始,故其前应用a,而不用an。 (1)表示所属的类别 这种用法表示人或事物的身份、性质等,此时的a可以不译出。 My father is a manager and my mother is a doctor. 我爸爸是经理,我妈妈是医生。 (2)表示泛指的某人、某物 用来指某人或某物,不明确指出具体的人或事物,只说明大体情况。 My father bought me a nice present,but I dont know what it is. 我爸爸给我买了一件很好的礼物,可我不知道是什么。 (3)表示微弱的one的概念 a/an和one同源,但有时意义差别较大;a/an泛指同类事物中的“任何一个”;one则强调数目概念,表示“一个”, 不是“两个、三个”。 —Can a child finish the work? —No,but a man can. 这件工作,孩子能干得了吗? 不能,得成年人做。 —Can one child finish the job? —No,at least two children can. 这件事,一个孩子能干得了吗?一个孩子干不了,至少得两个。 I would like a cup of coffee and an egg. 我想要一杯咖啡和一个鸡蛋。 There is going to be an English lecture tomorrow. 明天将有一场英语讲座。 (4)表示单位量词的“每一” 指某种人或事物中的任何一个,或表示“每一”的概念。 Take three pills a day and youll get better soon. 每天吃三片药,你很快就会好的。 We have a music class once a week. 我们每周上一次音乐课。 注意: “每周两次”可有如下表达:twice a week,twice each week,twice every week,twice per week;不可说twice one week。 (5)表示类属中的“任何一个” 用来列举此类人或事物中的任何一个都具有某种能力或某种特征。 A parrot can talk like a person,but it cant think like a person. 鹦鹉可以像人一样说话,但不能像人一样思考。 A child should have more free time to think. 孩子应当有更多的自由时间进行思考。 (6)表示数量中的“一” A hundred and more people attended this meeting. 100多人参加了这次会议。 Are you leaving at a quarter to six tomorrow morning? 你明天早上五点四十五就出发吗? 2.不定冠词的用法 (1)用于集体名词前 I was put in a large class this term. 这个学期我被编入一个大班。 The Turners are a musical family. 特纳一家是音乐世家。 (2)用于物质名词前 物质名词如coffee,food,tea,fruit,fog,rain,snow,wind等,在表示“一种、一杯、一场”之意时,常加不定冠词。 There was a heav

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