八下Unit4 Why don’t you talk to your parents?学教案(新版)(定稿).docVIP

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八下Unit4 Why don’t you talk to your parents?学教案(新版)(定稿)

翠屏区凉姜中心学校2014——2015学年度(下)学教案 八年级 英语学科Unit4 Why don’t you talk to your parents? 学生姓名: 班级: 班 课题:Section A(1a—2c) 课型:听说课 第 1 课时 编制人:王小平 审核人:王小平 使用时间: 年 月 日(星期 ) 【知识目标】1.掌握本课生词:allow, wrong, guess, deal 2.短语:look through, big deal, work out, get into a fight… 3.句型:What’s wrong? I have to study too much… I have too many … Why don’t you go to sleep…(提建议) 【能力目标】训练在听的过程中捕捉相关信息的技巧。 【情感目标】在学习过程中体会与人沟通以解决问题的重要性。 【学习策略】列举生活中常见的问题加以讨论以激发学生兴趣。 【重难点】1. 正确运用“What’s wrong? Why don’t you...”等句式。2.学会谈论问题和给出建议。 【课前预习】预习1a-1c,完成下列短语: 1.学得太多 ________________ 2. 足够的睡眠________________ 3. allow sb. to do sth.____________ 4.闲逛______________ 5. 与某人打架(大动干戈)____________________ 6.去睡觉_____________ 【知识导航】 1、征求意见的方式: (1), Would you like sth …?“你想要…吗” (2)Let’s do sth… (3)How /what about doing sth.? =What do you think of…? “…怎么样?” (4) What should I do …?( should表示请求、征询对方意见) e.g: What should I get my dad for his birthday?我该送给爸爸什么作为他的生日礼物呢? (5)You’d better (not) do something.“你最好(不)做某事” (6)Why don’t you do something? =Why not do something? “ 你为什么 不做某事呢?” 2、allow的用法 (1) allow (doing) sth 允许(做)某事。 如: We don’t allow ____________(eat) in the classrooms. (2) allow sb to do sth 允许某人做某事。 如:My parents don’t allow me _________(go) out at night. 3、get into a fight with sb 、have a fight with sb与fight with sb.都有“与……打架/吵架”之意。 【互动探究一】Listening and speaking (1a--1c) 1、Speaking: 读1a中的5个句子,讨论这些问题是否严重,并写在1a中。 2、Listening: 听录音,在1a中圈出你听到的问题,完成1b。 3、Pair-work: 根据听力信息做对话完成1c。 【课前预习】预习2a-2c,完成下列短语:1.写信给某人________________ 2.给某人打电话_______________ 3. 以便于,为了___________ 4.带某人去…________________ 5.使某人惊奇________________ 6. 擅长________________ 7.在电话中谈论它_________________________ 【知识导航】 1.be good at …善于,擅长,在,,,方面做得好=do well in… be good for…对…有益处 be good to 对…好(和善) be good with…与….相处的好 2.so+adj./adv.+ that+从句 “如此… 以致于…”= too +adj./adv.+ to + V. “太… 而不能…” … so that + 从句 “… 以便于…” so…that…引导结果状语从句, so that引导目的状语从句. 如:(1)He?is?so?youn

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