2016中考实验专题(二).docxVIP

实验专题（二）五．力学部分1.二力平衡例1在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或　　状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的．（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的．小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是　　，这时木块在水平方向受到的力　　（填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：　　．（3）实验改进后，如果想验证二力平衡条件的“两个力必须作用在同一条直线上”，小明的做法是　　．（4）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大．你认为他的观点是　　的（填“正确”或“错误”）．例2如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究__________________________________________________________________________________。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______________________________________________。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______________。A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转2.压力压强例 1小强同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图12所示。（1）小强通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果。（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：??????????????????????? ．（3）图乙和图丙探究的问题：????????????????????????????????????????????????? ．（4）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是：????? ?（选填“正确”或“错误”），理由是：?????????????????? ．（5）在物理学中，用________来表示压力的作用效果．例2小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。（1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_________问题。（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与________有关。（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_______不变。（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他的结论是否可靠？___________。原因是：_____________________________________________。3.浮力例1由某种合金制成的两个大小不同的工艺品，其中一个实心，一个空心。小明为判定哪个是空心的，进行了如下实验。（已知ρ水?=?1.0?g/cm3，取g?=?10?N/kg）【实验过程】将下列实验步骤中空白处补充完整。①用弹簧测力计测出小工艺品的重力G1?=?2?N。②将挂在测力计下方的小工艺品浸没水中，小工艺品受到个力的作用，此时测力计的示数F1?=?1.6?N，则浮力F浮?=??N。③用测力计测出大工艺品的重力G2?=?3?N。④如图13所示，将挂在测力计下方的大工艺品浸没水中，测力计的示数F2?=??N。⑤合金的密度ρ??=?g/cm3，则（选填“大”或“小”）工艺品是空心的。【拓展应用】空心工艺品空心部分的体积是?cm3。六．电学实验部分例1.小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5?V、6?V的灯泡L1