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“两学一做”专题讨论会发言稿:讲奉献,有作为共2篇
“两学一做”专题讨论会发言稿:讲奉献,有作为
随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。“十三五”期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。对此,大家发表了以下的想法。
“十三五”时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法
一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。
我国的发展历程已经雄辩地证明,不断扩大对外开放、提高对外开放水平,以开放促改革、促发展,是不断取得新成就的一个重要法宝。抓住“十三五”时期的战略机遇,乘势而上,开创对外开放新局面,一定能够为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标提供不竭动力。
学院“两学一做”学习教育院班子专题民主生活会发言稿
xx学院院班子专题民主生活会的主题是:剖析在“学”和“做”中的收获与不足,紧紧围绕“两学一做”学习教育工作,结合岗位职责,紧密联系思想、作风和工作实际,认真查摆自己在“学”和“做”中的收获与不足,深刻剖析产生问题的根源,切实找准努力方向。通过开展批评与自我批评,达到统一思想、加强团结、共同提高的目的。
xx学院召开了一次精彩的、高质量的院班子民主生活会:第一,每个人在会前都做了精心的准备。因为每个人的发言都非常实事求是,没有矫情作作,贴近实际,贴近工作,符合每个人的状况;第二,在汇报发言中,每个人都敞开思想、畅所欲言,严于解剖自己,主动检讨思想工作、作风等方面的缺点不足;第三,开展批评都是从工作出发,本着对同志负责、对同志的成长负责、对事业负责的态度进行的。态度是端正的、情意是真实的、内心是善意的。展现了xx学院院的领导班子成员的高风亮节和较高的政治素养;第四,每一位同志都能真心诚意地虚心接受批评,每位都本着“有则改之,无则加勉”的态度,本着“言者无罪,闻者足戒”的精神真诚地接受大家的批评,没有在细小的问题上与批评者纠缠不休,看出xx学院院的班子成员虚怀若谷的胸襟。
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