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果果三班2017年秋期保教工作计划
果果一班2017年秋期保教工作计划时间:2017年9月11日班级:果果三班姓名:陈珊 张琴一.指导思想 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新的发展空间,推进幼儿园整体办学水平的发展。全面落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条例》努力使幼儿园的保教质量再上新台阶;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,推进幼儿园整体办学水平的发展。二.班级基本情况本班共有幼儿35人,其中女生20人、男生15人。在上学期的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度。回顾上学期的工作中的点点滴滴,收获不少。在本学期,我们进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中。。 在这个学期5个月左右的时间里,我作为班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我们果果三班的工作计划:三.教育教学工作健康领域身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;生活、卫生习惯良好。有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。语言领域乐意与人交流,讲话礼貌。2注意倾听对方讲话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。科学领域对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;3.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。艺术领域能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验.3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。社会领域能主动地参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。2.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。3.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。4.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。四.教育措施1.以幼儿园的教育活动为主,家庭教育与幼儿园教育相结合,更好的服务幼儿。2.老师要求一致。培养良好的常规。3.根据幼儿的个体差异实施教育,注意因人施教。4.用表扬,赞许,肯定等多种方式激励幼儿参加各种活动。五.班级活动1、接待工作 做好晨间幼儿来园的活动安排,热情接待家长和幼儿来园,与家长交流谈心,对幼儿的活动方面着重进行了解,与家长保持经常的正常联系。2、抓好薄弱环节及措施(1).发展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力。促进幼儿学习动手动脑能力,坐姿端正、书写正确,发言主动、积极,认真完成课内外任务。(2).在教育教学中,充分调动幼儿活动的积极性,激发幼儿对活动的兴趣,大胆尝试新的教学方法,改变呆板的教育模式,从课堂型向游戏型发展,从知识型向智能型发展,把教学内容贯穿于幼儿的一日生活中,让幼儿在轻松愉快的环境中掌握知识。3 、制定班级常规要求,监督幼儿做到有利于形成良好的班风。4 、指导培养每一位幼儿做好值日生工作。班级值日生是老师的左右手,鼓励值日生积极工作,指点他们工作方法;严格要求值日生做好班级带头作用。在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。5、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。鼓励家长积极参加各种班级活动。做好家长工作。五.家长工作 通过观察、与学生谈心、听取家长意见,老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合幼儿园共同教育好孩子。1.通过家访、家长会、离园接待并根据幼儿的实际情况及存在问题,与家长共同商讨解 决相应对策,了解家长的需求,及时作出积极的反馈,共同完成教育任务。2.通过家长园地向家长普及育儿知识,了解幼儿园的教学动态。。3.利用节日开展各种行之有效的活动,争取家长的支持与配合,并尽可能地邀请家长参加。 通过上学期的合作,我们班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,活动方式方法不断创新,努力做到超越自我。总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。 2017年秋期月份具体安排9月 1. 环创(欢迎小朋友入园主题) 2常规整理3.幼儿才艺展示迎国庆
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