家长会发言稿2017,11月.docxVIP

城关小学2017--2018学年度上半学期家长会发言稿五年级三班 赵全梅尊敬的各位家长： 你们好！欢迎大家在百忙之中来参加家长会，这是对我们工作的支持,我代表五年级所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。同时，借期中检测考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级情况第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：开学初，我有幸调入城关小学接任本班的班主任工作及语文教学工作，本班共有41名学生。其中男生 23人，女生18 人。本班学生的思想健康，思维活跃，是一个积极、进取的集体。本学期的重点工作仍然是培养学生良好的学习习惯和良性的思维意识。本着关注每一个学生，关注学生的全面发展，不看中一时的教学成绩，希望每个人都有所进步的班级管理理念来要求学生。两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，部分学生的学习习惯和成绩有明显的提升，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在每周的卫生红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助；学校开展的活动都能积极踊跃地参加等。当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：我们班的整体学习成绩还有待于提高；班级后进生，学困生的转化工作还不明显。每天早晨检查作业，仍有三至五名学生不能自觉地上交各科作业，必须得老师一一过问了解情况；部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，爱做小动作，提问时竟然不知老师问的是什么；在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成；存在着不诚实，欺骗家长的现象，家校不能有效地配合。开展的工作 针对以上班级实际情况，我积极地与原班主任陈老师，李老师及各个任课教师及时沟通交流，获取他们的帮助，同时也制定出了一系列相应的班级规定和制度，如针对学生的书写问题，我们开展了汉字书写大赛及评比活动；针对班级纪律涣散，集体荣誉感不强的问题，开展了各类班队会，集思广益，制定出了“人人都是班干部，事事有人管，人人都争先”的制度，不仅调动了孩子们的积极性，而且保证了孩子们在学习、卫生、安全方面的纪律，为营造团结、积极向上的一股正能量的班风提供了保障；为了提高后进生及学困生的学习成绩，在班级内推行了一对一师徒结对的办法，不仅保证了后进生的日常学习随时有人监督，随时有人帮助，而且锻炼了师傅的能力，让其在共同进步中体会到成长的快乐；在对建档立卡贫困户学生方面，我们做到定期上门家纺，一周两次心理辅导和三次学习帮扶等工作，保证孩子不因贫辍学，让其感受到大家庭的温暖；为了监督班干部能认真履行职责，我们制订了权力分散，相互牵制，相互制约的这种机制，虽身为班干部，但是仍然有专门监督的小组；为了培养学生良好的道德水平和生活能力，践行“立德树人”这一育人宗旨，我每周都会提前思考，为学生量身定做“德育作业”并整理上传至班级群，让学生在生活实践中感受到责任和快乐，做一名懂得感恩的人；为提高学生的作文水平和激发学生的集体荣誉感，我将每次认真完成的作文编辑成册，作为班级读本；为激发学生的读书兴趣，我们也为学生制订了读书周记表册，每周展示，定期评比；为了夯实学生的语数英基础知识，每周每天的早晨、中午上课前安排的有小老师为同学们听写，讲解当天所学的课堂练习；为了让孩子们养成正确的价值观、人生观，针对一些家长提出的建议，我们利用班队会多次开展如“聚还是不聚”等话题的辩论赛，让孩子们在辩论、表演中自觉明辨是非。 当然，我自认为是尽自己所能在努力地工作，但是教育需要学校和家长的共同努力。因此，以下建议与大家分享。几点希望 1、重视孩子的学习。 2、了解孩子的身体、心理、思想状况。 3、关心孩子的学习。 4、鼓励孩子。 5、督促孩子按时完成学习任务。 6、配合老师的工作，积极与科任教师交流。给家长的建议家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。俗话说的好：“近朱者赤，近墨者黑”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性、思想品德、行为习惯，使其受益无穷。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力，教师是人不是神，也有缺点，但切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点，其后果往往是：对孩子的一生会产生消