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副班?主任?工作?心得?体会? ?副班?主任?工作?心得?体会? 副?班主?任工?作心?得体?会 ?不知?不觉?担任?副班?主任?工作?已有?半年?多的?时间?了，?在这?期间?与班?主任?刘晨?成了?的好?朋友?，在?工作?中我?们相?处得?十分?融洽?。刘?晨是?个很?负责?的班?主任?，班?上的?学生?都很?服她?，很?多管?理上?的经?验我?都要?向她?学习?。作?为班?主任?，需?要时?刻将?学生?放在?心上?，班?里大?大小?小的?事情?，都?要班?主任?参与?。大?到学?习和?做人?，小?到班?级卫?生。?三年?级的?孩子?还需?要老?师时?刻指?导时?刻督?促，?所以?班主?任的?工作?非常?的琐?碎和?繁杂?。刚?走上?教师?的岗?位，?对于?如何?管理?班级?如何?和学?生沟?通，?我还?没有?太多?的经?验，?有时?候遇?到要?处理?的问?题，?我会?犹豫?怎样?做才?是最?好的?，怎?样让?学生?信服?，怎?样呵?护孩?子幼?小的?心，?在这?方面?，刘?晨给?了我?很多?帮助?。班?主任?的工?作繁?重，?我力?所能?及地?协助?班主?任管?理班?级，?指导?学生?各方?面的?发展?，包?括学?生日?常行?为习?惯方?面的?培养?。每?当班?主任?外出?上教?研课?或是?学习?听课?，我?就帮?班主?任承?担起?代课?、看?操、?放学?，搞?好班?级的?卫生?工作?，做?到关?灯关?窗断?电后?才最?后一?个离?开教?室。?三年?级的?孩子?年龄?还小?，自?制能?力还?有限?，上?课不?遵守?纪律?讲空?话、?自顾?自做?其他?事情?，和?同学?打闹?的现?象屡?有发?生，?为了?扭转?这种?现状?我们?采取?了许?多的?方法?，当?面指?正，?晓之?以理?动之?以情?，也?经常?用鼓?励的?话语?来激?励他?，引?导他?。对?于经?常调?皮的?学生?，一?味地?批评?有时?候得?不到?好的?效果?，而?在他?做好?一件?事情?的时?候，?多给?予表?扬，?他就?会受?到鼓?舞，?会加?倍表?现突?出。?有一?次放?学的?时候?，我?来班?级督?促值?日的?学生?打扫?教室?，王?艳突?然跑?来找?我，?眼睛?里满?是泪?水，?胖乎?乎的?小脸?涨得?通红?，显?然是?气坏?了，?她带?着哭?腔告?诉我?，朱?海晨?把她?的素?描纸?都弄?湿了?，她?很生?气。?我回?头一?看，?朱海?晨正?在最?后一?排低?着头?扫地?，我?把她?们两?个叫?到一?起，?问了?具体?怎么?回事?，朱?海晨?说她?只是?和王?艳打?闹着?玩，?把王?艳的?书包?扔到?了地?上，?没想?到书?包拉?链没?拉上?，素?描纸?全都?撒出?来了?，恰?好地?上有?水，?结果?好几?张纸?都打?湿了?。王?艳很?珍惜?她的?素描?纸，?因此?十分?生气?。但?我知?道，?她们?都是?虽然?贪玩?但是?善良?懂事?的孩?子，?朱海?晨说?，我?已经?向王?艳道?歉了?，说?着她?又对?王艳?说了?句“?对不?起”?。看?得出?来，?她心?里也?感到?很内?疚。?王艳?刚才?因为?生气?脸涨?得通?红，?这时?候已?经有?点缓?和了?，于?是我?趁机?说：?“王?艳，?朱海?晨已?经向?你道?歉了?，说?明她?知道?自己?有做?得不?对的?地方?，这?次你?原谅?她吧?，素?描纸?打湿?了重?新晾?干还?可以?用，?但是?你们?的友?谊可?不能?轻易?地产?生裂?痕，?对吗?？”?王艳?点了?点头?，她?想了?一会?，对?朱海?晨说?：“?朱海?晨，?你家?有吹?风机?吗？?把我?的素?描纸?拿回?去吹?吹干?好吗?？”?朱海?晨很?爽快?地答?应一?定帮?她把?纸吹?干，?两个?人又?重归?于好?了。?我又?对朱?海晨?说：?“老?师知?道你?不是?故意?的，?以后?和同?学玩?的时?候，?要有?个度?，好?吗？?”她?用力?地点?了点?头。?第二?天早?自习?前我?来到?教室?正好?看到?朱海?晨拿?着吹?干的?素描?纸还?给王?艳，?两个?人都?已经?从这?场小?小的?纠纷?中出?来了?。有?时候?，只?要稍?微加?以引?导，?孩子?们带?给你?的惊?喜是?很多?很多?的。?通过?这些?事情?给我?的体?会就?是对?待学?生要?一视?同仁?，不?要偏?心，?要有?信心?与耐?心，?更要?有爱?心和?责任?心。?副班?主任?的工?作其?实也?挺重?要，?做得?好，?就能?减轻?班主?任的?负担?与工?作压?力，?想班?主任?之所?想，?协作?班主?任共?同搞?好班?级工?作。?在工?作中?我体?会到?：一?方面?，副?班主?任其?实也?是班?主任?，另?一方?面，?又与?班主?任有?所不?同。?说副?班主?任也?是班?主任?