关于毕业论文答辩目和意义.docVIP

关于?毕业?论文?答辩?的目?的和?意义? ?毕业?论文?答辩? ?关于?毕业?论文?答辩?的目?的和?意义? 关?于毕?业论?文答?辩的?目的?和意?义 ?在教?学实?践中?，我?们经?常碰?到一?些学?员在?写好?毕业?论文?后，?对还?要举?行毕?业论?文答?辩不?很理?解，?对参?加毕?业论?文答?辩的?态度?也不?那么?积极?。因?此，?有必?要对?组织?毕业?论文?答辩?的目?的和?意义?先作?一讨?论。? ? ? ?一、?什么?是毕?业论?文答?辩毕?业论?文答?辩是?答辩?委员?会成?员和?撰写?毕业?论文?的学?员面?对面?的，?由答?辩老?师就?论文?提出?有关?问题?，让?学生?当面?回答?。它?有 ?问 ?有 ?答 ?，还?可以?有 ?辩 ?。答?辩是?辩论?的一?种形?式，?辩论?按进?行形?式不?同，?分为?竞赛?式辩?论，?对话?式辩?论和?问答?式辩?论。?答辩?就是?问答?式辩?论的?简称?。与?竞赛?式辩?论相?比，?论文?答辩?有以?下几?个特?点：? ? 1?.答?辩具?有明?显的?不平?等性?。首?先，?人数?不对?等。?毕业?论文?答辩?组成?的双?方人?数是?不平?等，?参加?答辩?会的?一方?是撰?写论?文的?作者?，只?有一?个人?。另?一方?是由?教师?或有?关专?家组?成的?答辩?小组?或答?辩委?员会?，人?数有?3人?或3?人以?上。?一般?地说?，答?辩小?组或?答辩?委员?会始?终是?处在?主动?的、?审查?的地?位上?，而?论文?作者?则始?终处?在被?动的?、被?审查?的地?位上?，并?且双?方的?知识?、阅?历、?资历?、经?验都?方面?都相?差悬?殊。? ? 2?.答?辩委?员会?具有?双重?身份?。竞?赛式?辩论?除了?参加?辩论?的双?方外?，还?设有?专门?的裁?判，?即有?个 ?第三?者 ?对辩?论双?方的?高下?是非?作出?评判?。而?论文?答辩?虽然?也要?作出?评判?，但?它不?是由?特设?的裁?判员?来评?判，?而是?由参?加答?辩会?的一?方 ?答辩?小组?或答?辩委?员会?对另?一方?即论?文作?者的?论文?和答?辩情?况作?出评?价。?可见?在毕?业论?文答?辩会?上，?答辩?老师?是具?有双?重身?份的?：既?是辩?论员?，又?是裁?判员?。 ? ?3.?毕业?论文?作者?的答?辩准?备，?范围?广泛?。为?了顺?利通?过答?辩，?毕业?论文?作者?在答?辩前?先需?要作?好充?分准?备。?然而?，毕?业论?文答?辩会?上的?题目?是由?参加?答辩?会的?一方? 答?辩老?师根?据另?一方?提供?的论?文拟?就的?，所?要答?辩的?题目?不是?一个?，而?是多?个，?一般?是三?个或?三个?以上?，并?且答?辩小?组拟?就的?题目?对另?一方? 论?文的?作者?事先?是保?密的?，到?答辩?会上?才亮?出来?。答?辩老?师提?出问?题后?，一?般有?两种?情况?：一?种情?况是?让学?员即?论文?作者?独立?准备?一段?时间?后再?当场?回答?;另?一种?情况?是不?给学?员准?备时?间，?答辩?老师?提出?问题?后，?学员?就要?当即?作出?回答?。因?此，?虽然?在举?行论?文答?辩会?以前?，学?员.?也要?为参?加答?辩会?作准?备，?但难?以针?对答?辩会?上提?出的?问题?作准?备，?只能?就自?己所?写的?论文?及有?关的?问题?作广?泛的?思考?和准?备。? ? 4?.表?达方?式以?问答?为主?，以?辩论?为辅?。论?文答?辩一?般是?以问?答的?形式?进行?，由?答辩?委员?会成?员提?出问?题，?论文?作者?作出?回答?。在?一问?一答?的过?程中?，有?时也?会出?现作?者与?答辩?委员?会成?员的?观点?相左?的情?况，?这时?也会?而且?也应?该辩?论。?但从?总体?上说?，论?文答?辩是?以问?答的?形式?为主?，以?不同?观点?的辩?论为?辅。? ? ? ? 二?、毕?业论?文答?辩的?目的?毕业?论文?答辩?的目?的，?对于?组织?者 ?校方?，和?答辩?者 ?毕业?论文?作者?是不?同的?。校?方组?织毕?业论?文答?辩的?目的?简单?说是?为了?进一?步审?查论?文，?即进?一步?考查?和验?证毕?业论?文作?者对?所著?论文?论述?到的?论题?的认?识程?度和?当场?论证?论题?的能?力;?进一?步考?察毕?业论?文作?者对?专业?知识?掌握?的深?度和?广度?;审?查毕?业论?文是?否学?员自?己独?立完?成等?情况?。第?一，?进一?步考?查和?验证?毕业?论文?作者?对所?著论?文的?认识?程度?和当?场论?证论?题的?能力?是高?等学?校组?织毕?业论?文答?辩的?