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八年级(十六)班计划2017
八年?级(?十六?)班?工作?计划?20?17?
?八年?级(?十六?)班?工作?计划?20?06? -?--?20?17? 学?年度?第 ?一 ?学期?
八?年级?(十?六)?班工?作计?划2?00?6 ?--?-2?01?7 ?学年?度第? 一? 学?期
?八年?级(?十六?)班?工作?计划?20?06? -?--?20?17? 学?年度?第 ?一 ?学期? 班?主任? 赵?德俭?
?
? ? 一?、 ?班级?基本?情况?: ?本班?共有?学生?四十?九人?,特?困生?三名?。由?于是?普通?班,?班上?男生?很多?,所?以在?班级?管理?上面?的难?度比?较大?。学?生的?自觉?性比?较差?,学?习能?力不?强。?作业?不能?按时?完成?,上?课不?能专?心听?讲。?但在?这其?中也?有十?几个?比较?好的?学生?,他?们进?取心?强,?并且?有较?强的?工作?能力?。工?作重?点是?加强?对于?学生?的培?养,?在这?中间?有需?要花?很大?的精?力。?有的?家庭?情况?也比?较复?杂,?家庭?结构?不完?整的?较多?,现?在有?大部?分的?学生?懂得?有纪?律的?约束?,并?能投?入到?学习?当中?了。?
? ?
? ?二、?本学?期目?标:?
? ?
? 1?.培?养良?好的?行为?习惯?和学?习习?惯。?
? ?
? 2?.巩?固良?好班?风,?完善?班级?管理?制度?,增?强学?生的?集体?荣誉?感,?凝聚?挖掘?班级?各方?力量?,提?高班?级整?体水?平。?
? ?
? 3?.加?强学?风建?设,?培养?学习?兴趣?,明?确学?习重?要性?,注?重学?法指?导,?提高?学习?效率?。
? ?
? ?4.?与学?生融?洽相?处,?建立?的新?型师?生关?系。?
? ?
? ?三、?具体?措施?:
? ? 1?、 ?选好?本班?的班?委,?建立?强有?力的?班级?领导?班子?。并?且使?他们?能各?尽其?职,?并且?在班?上树?立起?表率?作用?。
? ? 2?、 ?召开?班委?会议?,并?且随?时找?学生?了解?班级?的情?况和?学生?的表?现情?况。?
? ?3、? 狠?抓课?堂纪?律、?课间?文明?
? ?4、? 通?过组?织班?级活?动培?养学?生的?集体?观念?,增?强班?级凝?聚力?
? ?5、? 加?强对?本班?那些?行为?习惯?较差?学生?的管?理和?督促?,并?用多?种方?法开?展教?育。?
? ?6、? 开?展有?益的?文体?活动?,促?使学?生的?身心?健康?发展?。
? ? 7?、 ?定期?与学?生谈?心交?流,?了解?学生?的思?想动?态,?及时?疏导?解决?学生?的问?题。?
? ?8、? 组?织学?生认?真学?习《?中学?生日?常行?为规?范》?和《?中学?生礼?仪规?范》?
? ?
? 四?、活?动安?排 ?
? (?1)? 充?分利?用班?会时?间结?合学?生思?想实?际,?采取?十分?钟演?讲、?小型?辩论?会、?学习?评论?员文?章、?专题?小报?告等?形式?,进?行世?界观?教育?。 ?
? (?2)? 充?分利?用班?会及?休息?时间?组织?学生?学习?英模?事迹?、伟?人传?记等?,使?学生?在自?己的?心中?形成?一定?的“?坐标?、天?平”?,随?时都?起着?价值?判断?的作?用,?以确?定自?己的?行为?方向?、态?度和?方式?,初?步形?成正?确的?价值?观。?
? ?(3?)上?好每?一次?班会?。提?出班?级的?总体?奋斗?目标?,以?班训?为指?针,?使同?学们?振奋?精神?,共?同为?班级?的未?来努?力奋?斗,?形成?“我?以班?级为?荣,?班级?以我?为骄?傲”?的良?好氛?围,?进一?步增?强班?集体?的凝?聚力?。 ?
? ?(4?)充?分利?用班?会讲?解自?信心?的建?立与?实现?,并?结合?学生?的事?例现?身说?法,?使学?生明?确:?自信?是成?功的?首要?条件?,但?自信?的基?础是?自己?要有?一定?的实?力,?而实?力要?靠付?出和?努力?。 ?
? ?(5?)首?先从?小事?做起?,让?学生?从小?事中?认识?自我?,评?价自?我。?开学?初要?求每?人制?定学?习计?划,?并要?求在?日常?生活?中无?论遇?到什?么困?难都?要坚?持,?只要?坚持?就是?胜利?,并?在期?中期?末进?行总?结。?
? ?(6?)充?分发?挥班?干部?的主?动性?,调?动全?班同?学的?积极?性,?以学?生为?主体?,教?师为?主导?,参?与校?、班?各项?活动?。如?:学?校的?各项?活动?向 ?班委?会、?团支?部招?标,?班级?的班?会、?
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